Salaire fourni par le recruteur
Formateur BT et Hta H/F
Nexus Recrutement
- Val-de-Marne - 94
- CDI
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 3 ans min.
Détail du poste
NEXUS RECRUTEMENT, cherche un ou une formateur ou formatrice en électricité.
Sous la responsabilité de Responsable d'Exploitation (RE) et du Responsable d'Exploitation Organisationnel et Technique (REOT), il/elle réalise les actions de formations qui lui sont confiée et pour lesquelles il/elle est compétent.
MISSIONS
REALISATION DES FORMATIONS
Animer la formation en s'adaptant au public et aux circonstances, dans le respect de la fiche programme, des procédures et documents internes.
Préparer et adapter à l'action prévue les outils pédagogiques, en fonction du public, de la fiche programme, du dossier formation et des outils existants et disponibles :
Progression pédagogique,
Supports et exercices utilisés pour la formation
Équipements pour les travaux pratiques
Documentations stagiaires.
Assurer la présence des consommables, après vérification du stock, et faire ou déclencher sous sa responsabilité les commandes nécessaires pour qu'ils soient disponibles à l'ouverture de la session.
Vérifier les conditions de réalisation locales en cas de formation à l'extérieur.
Contrôler et compléter si besoin le dossier de réalisation de la session.
Assurer la sécurité des stagiaires, des tiers et de lui-même dans les activités et exercices liés à ses formations, ainsi que le respect du règlement intérieur par ses stagiaires.
Procéder aux les évaluations et se prononcer sur les acquis et aptitudes des stagiaires.
Faire le bilan de fin de stage, faire son rapport et contrôler que toutes les pièces demandées sont remplies et conformes.
Respecter les salles de formation et assurer le rangement et le maintien en état de la salle en fin de session
Se tenir à jour des évolutions techniques et réglementaires dans les domaines de ses formations, en tenir compte dans les contenus exposés et informer la direction lorsque ces évolutions peuvent entraîner une révision des programmes, des documentations ou de la présentation de l'offre de formation.
Assister la direction dans l'élaboration de formations "spécifiques catalogue", participer aux projets définis par celle-ci.
Remonter les propositions d'amélioration concernant notamment les supports, les approches pédagogiques les évolutions matérielles
Nouveaux produits
Réorganisation de certaines offres ou cursus
MISSIONS SPECIFIQUES
En fonction des besoins et des compétences propres à chaque formateur(trice), il/elle peut lui être demandé ponctuellement ou durablement des missions spécifiques complémentaires.
EXAMINATEUR
Dans le cadre de l'activité de certification des personnes, un(e) formateur(trice) peut réaliser la mission d'examinateur pour la certification des monteurs de réseaux souterrains.
AUTRES MISSIONS
Accompagner les stagiaires sur des formations longues en alternance.
Assurer le suivi d'équipements de travaux pratiques de salles ou installations
Veiller à l'entretien et la valorisation des locaux et annexes
MISSIONS COMPLEMENTAIRES
Dans le cadre de la polyvalence interne, des tâches complémentaires pourront à être réalisées de manières exceptionnelles et la liste des tâches et missions décrites ci-dessus n'est pas exhaustive.
COMPETENCES
Pour assurer ces missions, il/elle doit disposer des compétences suivantes :
Être pédagogue
Capacité d'animation
Pour les stages qu'il/elle anime :
Connaissances règlementaires et normatives
Connaissance technique et technologique
Expérience terrain du métier est souvent un plus Pour les examinateurs
Type d'emploi : Temps plein, CDI
Lieu du poste : En présentiel
Le profil recherché
Compétences: Adaptation des contenus aux apprenants,Animation de groupes,Animer des sessions de formation,Encourager la participation de chaque membre du groupe,Gérer les supports de formation
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des agences de travail temporaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Publiée le 25/02/2026 - Réf : 204NDVK
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