Accompagnant Educatif et Social Aes - Accompagnante Educative E H/F
ACAIS
- Cherbourg-en-Cotentin - 50
- CDI
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
CDI - temps plein
Pour l'IME ACAIS, agrée pour 186 places (DI- Polyhandicap - TSA) pour enfants et adolescents de 0 à 20 ans en semi -internat, internat, accueil temporaire ou accueil séquentiel.
Missions : Sous l'autorité de la Directrice et par délégation de la cheffe de service, vos missions, basées sur le pôle autisme, seront de :
Participer au sein d'une équipe pluridisciplinaire, à l'acquisition de l'autonomie, à l'action éducative, à la mise en place d'activités sociales, culturelles.
Participer à l'élaboration, la mise en oeuvre, au suivi et à l'évaluation du Projet d'accompagnement Personnalisé.
Mettre en place les outils de communication (pictogrammes, plannogramme, ABA) spécifique TSA
Être garant de la sécurité des personnes et des biens.
Profil :
Diplôme d'AES exigé.
Expérience dans le champ du handicap exigée/autisme souhaitée.
Maitrise de l'informatique.
Permis B.
Autonome, dynamique et rigoureux.
Attentif à la dimension humaine et relationnelle de sa mission.
Conditions :
Rémunération CCNT du 15 mars 1966.
Lieu de travail : 50470 Cherbourg-en-Cotentin.
Le profil recherché
Permis: B mention 79.06 (= EB) souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Publiée le 21/07/2026 - Réf : 211KVNW