Les missions du poste
Service : CHRS Familles Résidence Escale/ Résidence Eugénie Smet
CDI - 35 h - Horaire d'internat
Poste à pourvoir le : 01/07/2026
MISSIONS
- Accompagner les familles en CHRS
- Etablir un diagnostic social au regard de la situation du ménage.
- Elaborer un projet personnalisé dans un travail coopératif avec la personne hébergée (insertion sociale et professionnelle)
- Réaliser des entretiens individuels et visites sur le lieu d'hébergement des ménages accompagnés.
- Accompagner les ménages dans l'ouverture et/ou le maintien de leurs droits.
- Accompagner le ménage dans l'appropriation et l'entretien de son lieu d'hébergement.
- Sensibiliser et responsabiliser les résidents aux économies d'énergie.
- Favoriser l'intégration des personnes hébergées dans la cité.
- Orienter le ménage vers les partenaires adaptés à sa situation.
- Mettre en place des actions à dimension collective en lien avec les moniteurs éducateurs
- Participer activement aux différentes réunions internes et externes.
PROFIL PROFESSIONNEL / COMPETENCES ATTENDUES
- Capacités d'écoute et d'analyse
- Connaissances des dispositifs d'hébergement
- Aptitude à travailler en partenariat et en réseau
- Capacités à s'intégrer et à travailler en équipe
- Capacités à évaluer une situation et à mobiliser les ressources internes et externes pour mener à bien l'accompagnement
- Capacités rédactionnelles avérées
- Capacités à synthétiser et à rendre compte
- Sens de l'organisation
- Maîtrise des outils informatiques
- Une connaissance en droit des étrangers serait un plus
REMUNERATION
Selon convention collective 51, coefficient 479 soit à partir de 2541.51 € brut mensuel pour un temps plein hors ancienneté et prime décentralisée
(5% du salaire brut annuel).
Le profil recherché
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie),Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe,Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Elaborer, suivre et piloter un budget,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Favoriser l'entente, la collaboration,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Guider une personne dans les démarches à accomplir,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Mettre en oeuvre des actions de communication,Organiser des réunions internes, préparer l'ordre du jour, rédiger les comptes rendus,Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne,Rendre compte de son activité,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Sensibiliser un public,Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés),Capacités d'écoute et d'analyse,Connaissances des dispositifs d'hébergement,Aptitude à travailler en partenariat et en réseau,Capacités à travailler en équipe,évaluer une situation et mobiliser les ressources,Capacités rédactionnelles avérées,Sens de l'organisation,Une connaissance en droit des étrangers serait +,Maîtrise des outils informatiques
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour adultes et familles en difficultés et autre hébergement social
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Bienvenue chez Association EOLE
Publiée le 10/06/2026 - Réf : 209NVNH