Chargé·e de Développement Parcours de Culture Scientifique et Coordination des Activités d'Ouverture Soc H/F

Service Public

Profil recherché

De formation initiale niveau BTS /BUT ou supérieure, vous bénéficiez

• de compétences et d' expériences dans la conduite de projets à destination de public scolaire dans le domaine de la culture scientifique,
• de compétences et d'expériences dans l'encadrement et la formation de jeunes,
• d'une sensibilité et un intérêt particulier pour les questions de diversités et d'ouverture sociale.
• d'un sens des responsabilités et du relationnel.

Votre agilité et votre capacité d'adaptation seront des atouts déterminants pour réussir dans vos fonctions.

Connaissances attendues

• Bonne connaissance des techniques d'animation et de formation d'animateurs;
• Bonne connaissance dans la création de ressources pédagogiques dans le domaine de la culture scientifique, technique et industrielle;
• Connaissance de l'organisation et de l'offre de formation de l'Enseignement Supérieur ainsi que de l'Éducation Nationale;
• Bonne connaissance des publics bénéficiaires : élèves de collèges et lycées, élèves en situation de handicap, boursiers, en réseaux d'éducation prioritaire ou en milieu rural;
• Connaissance générale des techniques de gestion administrative et budgétaire.

Compétences opérationnelles

• Savoir gérer et conduire un projet: coordination d'évènements, organisation de sa charge de travail, respect des échéances, utilisation des outils de suivi, communication & valorisation, veille bibliographique;
• Savoir encadrer des étudiants dans leurs missions (animation d'équipe, recrutement, suivi pédagogique, identification de compétences);
• Savoir concevoir et animer des activités ludiques et interactives pour un public scolaire;
• Savoir travailler en équipe, dans le cadre d'un management transversal, savoir prévenir et gérer des conflits ou situations sensibles;
• Savoir collaborer avec des partenaires internes et externes;
• Avoir de bonnes qualités rédactionnelles et de synthèse;
• Savoir utiliser les logiciels de bureautique et de communication (Word, Excel, Powerpoint, Canva),
• Windows, navigateurs Internet, messagerie électronique, visioconférences.

Compétences comportementales

• Sens des responsabilités et du relationnel;
• Goût du travail en équipe;
• Rigueur, autonomie et réactivité;
• Fiabilité, sens de la discrétion;
• Agilité, capacités d'adaptation (à des publics différents : proviseurs, principaux, enseignants, collégiens, lycéens, étudiants, ...), d'anticipation et d'initiative;
• Force de proposition.

La personne recrutée sera affectée au sera affectée Centre Gaston Berger (CGB) de l'INSA Toulouse qui est un service qui a pour mission de faire vivre les valeurs du modèle INSA :

• Accroitre la diversité sociale et territoriale des formations scientifiques ;
• Accompagner la réussite des élèves de la classe de la 4ème à l'entrée dans la vie professionnelle ;
• Promouvoir la diversité et la mixité ;
• Lutter contre les Violences Sexistes et Sexuelles et toutes les discriminations ;
• Initier des expérimentations dans une démarche prospective ;

L'INSA Toulouse développe depuis 20 ans un programme d'accompagnement d'élèves de collèges et lycées dans le cadre de sa Cordée de la réussite Égalité des chances Ô Talents, aujourd'hui coordonnée par le Centre Gaston Berger.

La personne recrutée sera affectée au Centre Gaston Berger, sous la responsabilité hiérarchique de la directrice adjointe du service. Elle aura pour mission principale la coordination opérationnelle et la création d'outils éducatifs de culture scientifique des 3 projets ANR sur les métiers d'avenir OSMOSE, PEGASE et COMETES et de les intégrer dans les activités d'ouverture sociale et territoriale de l'INSA Toulouse.