Technicien·ne de l'Intervention Sociale et Familiale - Spécialisé·e en Action Éducative À... H/F Conseils départementaux
- Les Ponts-de-Cé - 49
- Fonctionnaire
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Dans le cadre d'un contrat de projet d'un an, nous recherchons un/une TISF (Technicien.ne de l'Intervention Sociale et Familiale) Spécialisé.e en AED Renforcée pour intervenir au domicile des familles.
Placé·e sous la responsabilité de l'adjoint prévention enfance parentalité, vous intervenez au domicile des familles en renfort du référent prévention sur les missions de soutien à la parentalité, au bénéfice des enfants et parents en les accompagnant dans les moments clés du quotidien.
Intervention éducative au domicile des familles :
Accompagner les familles dans les moments clés du quotidien (repas, scolarité, hygiène, sommeil, socialisation, pose du cadre, respect des règles).
Soutenir les familles sur toutes les thématiques pouvant sécuriser le bon développement de l'enfant (pose du cadre, besoins en santé, ...)
Préparer le retour à domicile de l'enfant après une absence (organisation de la chambre, adaptation de la vie quotidienne).
Accompagner les parents et l'enfant dans le retour au domicile après une période de séparation.
Participation aux réunions et travail en équipe :
Participer aux réunions d'équipe et aux synthèses concernant les enfants et les familles.
Travailler en transversalité avec l'ensemble des professionnels concourant aux missions de prévention et de protection de l'enfance (MDS, SPE, partenaires).
Suivi et communication :
Tenir un tableau de suivi d'activité.
Rédiger des notes de situations pour partager les observations liées à l'accompagnement éducatif.
Le profil recherché
Le·a candidat·e doit posséder une bonne connaissance du développement de l'enfant et des dispositifs d'aides sociales.
Une formation en TISF/Moniteur éducateur est requise.
Sur le plan des compétences pratiques, il·elle doit :
Créer une relation de confiance avec les familles et savoir se positionner dans la relation éducative.
Maîtriser les compétences rédactionnelles pour partager les observations liées à l'accompagnement.
Faire preuve d'organisation et de connaissance globale des mesures de prévention et de protection de l'enfance.
Avoir des capacités d'écoute, d'empathie et de prise de recul.
Travailler en autonomie et avec souplesse, tout en faisant preuve d'ouverture d'esprit et de réactivité.
Publiée le 04/11/2026 - Réf : O049260402001544