Accompagnant Éducatif et Social - Accompagnante Éducative et Soci H/F CABINET ESPAS-Sup Paris 13
- Paris - 75
- CDI
- BEP, CAP
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 an min.
Détail du poste
Accompagnement individualisé à domicile d'un enfant avec TSA avec Trouble du Développement Intellectuel, âgé de 3,5 ans, sur la base du programme IDDEES.
L'objectif est de développer les compétences intellectuelles et de communication, etc. Les interventions seront consacrées aux séances de remédiation cognitive et sociale à domicile (apprentissages, autonomie personnelle et sociale). Connaissance du programme TEACCH et de la méthode ABA
Supervision mensuelle sur le terrain et hebdomadaire au cabinet + formation proposée lors des réunions.
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Accompagner le développement de l'enfant,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves,Communiquer à l'oral en milieu professionnel,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...)
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Accompagner le développement de l'enfant,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves,Communiquer à l'oral en milieu professionnel,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...)
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Publiée le 02/11/2026 - Réf : 215XCFN
