Accompagnant - Accompagnante d'Élèves en Situation de Handicap H/F France Travail
- Rodilhan - 30
- CDD
- Bac
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 an min.
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Détail du poste
L'AgroCampus de Nîmes Rodilhan (30), établissement public d'enseignement agricole, recrute pour la rentrée scolaire 2026 un(e) accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap
L'AgroCampus de Nîmes Rodilhan (30), comprend un lycée d'enseignement général, technologique et professionnel agricole aux métiers de l'agriculture (viticulture oenologie), de l'aménagement paysager et de la gestion de l'eau
410 lycéens et étudiants.
Objectif : Travailler au sein du système éducatif pour apporter un soutien individualisé à des élèves en situation de handicap.
Missions :
- Accompagner des élèves handicapés
- Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...)
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
- Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des
règles de vie en collectivité
- Contribuer au bien-être physique d'une personne
- Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves
Le profil recherché
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves,Conseiller, accompagner une personne,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence,Utiliser les outils numériques,langage des signes
Langues: Français exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Publiée le 02/09/2026 - Réf : 211FPCR