Animateur Enfance - Jeunesse - Saint Mamert du Gard H/F

Communes

  • Saint-Mamert-du-Gard - 30
  • CDD
  • Bac
  • Service public des collectivités territoriales
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Détail du poste

Encadrer les élèves de l'école élémentaire sur les temps périscolaires méridien et du soir.
Au sein d'une équipe de deux animateurs et 1 service civique, ainsi que 4 agents de restauration.

le midi : 12h - 14h
- temps de récréation
- appel et mise en rang pour sortir de l'école et rejoindre la cantine (250m environ) par groupe.
- animation et surveillance sur le temps de repas et gestion des conflits entre enfants.
- retour vers l'école par groupe
- animation/ surveillance dans la cours d'école

Le soir : 16h30 - 17h30
- temps de récréation (16h30-16h50)
- étude surveillée (16h50 - 17h30)

Le profil recherché

- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.

Publiée le 29/08/2026 - Réf : O030260827000509

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