Accompagnant Scolaire - Éducatif - Suresnes H/F
Communes
- Suresnes - 92
- Fonctionnaire
- Bac
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
Les compétences pour ce job
Vous vous reconnaissez dans ces compétences ? Cliquez dessus pour les ajouter rapidement à votre profil !
Détail du poste
Organiser et gérer des activités à vocation éducatives.
Mettre en place des activités ayant une finalité pédagogique :
- Organiser les activités : apprentissage scolaire, méthodologie, activités ludiques d'apprentissage.
- Assurer le soutien à la scolarité pluridisciplinaire (français, mathématiques, sciences, langue...) des enfants dans le cadre d'un accompagnement individuel ou un petit groupe.
- Proposer un accompagnement adapté à chaque enfant en fonction de ses besoins Veiller au bon déroulement et à l'encadrement du temps d'accompagnement
- Travailler sur la motivation de l'enfant.
- Contribuer à l'éveil de l'enfant, et favoriser son intégration dans la vie sociale.
- Éveiller la curiosité et l'envie d'apprendre chez les enfants
- Favoriser l'éveil culturel et la découverte de nouveaux objets de connaissance
- Amener l'enfant vers l'autonomie
Faire l'interface entre l'institution scolaire et la famille
- Favoriser la compréhension par les parents des exigences de l'institution scolaire.
- Mettre en place un lien entre l'école et la famille.
- Faire le lien avec la famille, l'enseignant ou les partenaires socio-éducatifs sur l'évolution de la situation.
Contribuer à l'analyse, au suivi et à l'évaluation de la situation :
- Mettre en place un suivi et une évaluation individualisé de chaque enfant accompagné via la rédaction de fiche bilan.
- Analyser, synthétiser et transmettre des données précises du suivi des enfants au coordinateur et référent de parcours pour assurer la traçabilité et le suivi des accompagnements.
Le profil recherché
Théoriques :
- Connaissances du système éducatif et ses dispositifs spécialisés.
- Connaissances des différents acteurs socio-éducatifs.
- Connaissance du développement de l'enfant.
- Connaissance de la pédagogie positive.
Techniques / Pratiques :
- Savoir encadrer un enfant ou un groupe d'enfants
- Savoir organiser une séance d'activités cognitives ludiques.
- Savoir analyser une situation, la synthétiser et la retransmettre.
- Facilité rédactionnelle et maîtrise de l'outil informatique Word et Excel.
Aptitudes / Qualités :
- Aptitudes relationnelles et pédagogiques envers les différents interlocuteurs : le public jeune, les familles, les partenaires institutionnels.
- Capacité à motiver
- Adaptabilité, rigueur et discrétion professionnelle
- Autonomie
Publiée le 22/08/2026 - Réf : O092260820000905
