Animateur d'Activités Périscolaires 16H40 H/F
Mairie Saint Cyr au Mont D'or
- Saint-Cyr-au-Mont-d'Or - 69
- CDD
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
- Poste à pourvoir pour l'année scolaire 2026/2027 -
L'animateur/trice accueille un groupe d'enfants de 7 à 11 ans: Conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation dans le cadre du projet éducatif du service.
- Position hiérarchique : sous l'autorité de la directrice des activités de loisirs périscolaires
- Relations de travail : communication directe avec les enseignants, parents et les enfants
- Relations avec les services de la collectivité, prestataires de services ou de loisirs : bibliothèque, associations
- Autonomie et responsabilité : garant de la gestion des groupes d'enfants : régulation, sécurité, encadrement ...
- Prépare les fiches d'activités en cohérence avec le projet pédagogique du service
- Garant de l'image du service public
Missions et activités
Mission 1 : Animations périscolaires : garderie matin et/ou cantine et/ou activités socioculturelles
Prendre connaissance et mettre en oeuvre les projets pédagogiques respectifs
Accueillir les groupes d'enfants et participer au suivi des inscriptions en tenant à jour les listings
Préparer et animer les temps d'animation périscolaires en fonction des besoins des enfants et des projets présentés
Respecter les procédures établies et tenir comptes des attentes en matière de posture professionnelle notamment rendre compte de ses activités à la directrice de l'accueil de loisirs, à la directrice et si nécessaire au responsable du service enfance, petite enfance et jeunesse
Mission 2 : Participation aux réunions de préparation et de bilan en équipe
S'impliquer activement dans la vie de l'équipe
Etre force de proposition
Préparer des bilans succincts des activités encadrées
Conditions d'exercice
Horaires de travail : Définis dans le planning remis à l'agent en début de recrutement et/ou de changements ou en début de chaque année scolaire.
Matériel utilisé : Matériel périscolaire, jeux pour enfant et petits matériels liées aux activités
Temps de travail annualisé : temps hebdomadaire 16h40 - temps du poste 13.25/35e.
Horaires discontinus et organisés en fonction des temps périscolaires et du calendrier scolaire
Compétences
- Savoirs (Connaissances théoriques)
Connaître les besoins fondamentaux des enfants de 7-11 ans
Maîtriser des techniques d'animation pour proposer un cadre d'activités cohérent
Missions du champ éducatif (Éducation nationale, populaire et spécialisée)
Législation et réglementation relatives à la protection de l'enfance
Notions d'équilibre alimentaire
Règles hygiène et sécurité
- Savoirs faire (mise en oeuvre professionnelle)
Pédagogue
Faire respecter les règles de vie en collectivité
Savoir animer différentes actions d'animations ludiques en fonction des temps de vie de l'enfant
Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
Techniques d'animation, d'encadrement
Techniques d'observation et d'écoute
Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
Concertation et techniques d'écoute active
- Savoirs être (capacités relationnelles et attentes comportementales)
Qualités relationnelles avec les enfants
Sens du travail en équipe
Etre organisée dans la gestion des flux d'enfants
Adaptabilité et polyvalence
Patience, créativité, dynamisme, disponibilité et réactivité
Le profil recherché
Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Rendre compte de ses activités,Mettre en oeuvre les projets pédagogiques,Participer aux réunions de préparation et de bilan
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Publiée le 17/07/2026 - Réf : 211GFMS