Accompagnant Élève en Situation de Handicap Aesh H/F
France Travail
- Saint-Ouen-sur-Seine - 93
- CDI
- Bac
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 6 mois min.
Les compétences pour ce job
- Anglais
Détail du poste
Nous recherchons pour la rentrée de septembre 2027 pour un élève qui sera scolarisé en GS de Maternelle dans une école privée un/une AESH pour l'accompagner sur le temps scolaire (cours en français et en anglais car école bilingue).
Du lundi au vendredi (mercredi compris) de 8h30 à 16h30, soit 7h/jour avec 1h de pause de 11h30 à 12h30.
L'AESH sera directement employé par la famille (CDI/CESU). L'AESH ne travaillera pas pendant les vacances scolaires.
Salaire: Jusqu'à 12€ nets de l'heure selon expérience
Descriptif du poste:
-suivi individualisé de l'élève sur le temps scolaire (conjointement avec l'institutrice référente) en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS)
-accompagner l'élève pour qu'il gagne an autonomie et participe aux activités de la classe
Missions:
-être en mesure d'accompagner au quotidien un enfant avec TSA
-aide à la manipulation du matériel scolaire, aide méthodologique
-favoriser la communication de l'élève avec ses pairs
-être en soutien en-dehors des temps d'enseignement
-aider aux geste d'hygiène
-compte-rendus réguliers à la famille, conjointement avec l'équipe pédagogique
Savoir-être:
-patience et bienveillance
-pro-activité et dynamisme
-ponctualité et rigueur
-capacité à travailler en équipe
-relationnel aisé avec les enfants comme avec les adultes
Formation et expérience:
-expérience similaire d'au moins 6 mois
-Bac +2 minimum
-niveau B1 en anglais
-prise en charge des enfants en situation de handicap
-formation PSC1/premiers secours
Le profil recherché
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Langues: Anglais exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement primaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Publiée le 03/07/2026 - Réf : 210RCLW
