Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap - Aesh H/F
France Travail
- Bouillargues - 30
- CDD
- Bac
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 3 ans min.
Détail du poste
Dans le cadre de la scolarisation d'une enfant de 7 ans présentant un trouble du spectre autistique (TSA), nous recherchons un(e) accompagnant(e) scolaire individuel(le) chargé(e) de l'accompagner tout au long de sa journée au sein d'une école Montessori bilingue.
L'objectif de cet accompagnement est de favoriser son intégration scolaire, son autonomie, sa participation aux activités de classe et son développement personnel dans un environnement bienveillant et structuré.
Le recrutement est réalisé avec l'appui de l'école. Le contrat de travail sera conclu directement avec la famille de l'enfant.
Missions principales
Accompagner l'enfant durant l'ensemble du temps scolaire.
Faciliter sa participation aux activités pédagogiques et sociales.
Favoriser progressivement son autonomie.
Soutenir la compréhension des consignes et l'organisation de son travail.
Observer les besoins de l'enfant et adapter l'accompagnement en conséquence.
Mettre en oeuvre des outils et stratégies adaptés aux particularités du TSA.
Collaborer étroitement avec l'équipe pédagogique et la famille.
Participer au suivi de l'évolution de l'enfant à travers des observations régulières.
Profil :Expérience significative auprès d'enfants présentant un trouble du spectre autistique (TSA).
Bonne connaissance des spécificités du TSA et des stratégies d'accompagnement adaptées.
Capacité à favoriser l'autonomie plutôt que la dépendance à l'adulte.
Excellentes capacités d'observation.
Capacité à travailler en équipe et à communiquer de manière constructive avec les familles et les professionnels.
Prise de poste 31 Aout 2026
Le profil recherché
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement primaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Publiée le 23/06/2026 - Réf : 210CKDC