Apprentis Accompagnants Éducatifs et Sociaux H/F
Fondation Jacques Chirac
- La Courtine - 23
- Alternance
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Lieu : LA COURTINE (23)
Type de contrat : Contrat d'apprentissage en CDD
Rémunération : Selon accord de branche CCNT 66 relatif à la formation professionnelle
Poste à pourvoir le : 1er Septembre 2026
En tant qu'apprenti(e) accompagnant(e) éducatif et social, vous serez chargé(e) de :
- Contribuer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet personnalisé de chaque personne accompagnée.
- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire (psychologues, éducateurs spécialisés, etc.) pour garantir un suivi individualisé et cohérent.
- Accompagner les personnes de manière personnalisée dans leur quotidien ainsi que leurs activités de loisirs en tenant compte de leurs besoins, capacités et aspirations.
- Mettre en pratique les enseignements reçus en formation AES.
Profil recherché
- S'inscrire en formation AES et s'engager pleinement dans l'alternance
- Empathie, patience et bienveillance.
- Sens de l'écoute et dynamisme
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Permis B exigé.
Descriptif établissement
Le foyer de vie la résidence les albizias propose un accompagnement global, individualisé et bienveillant aux adultes en situation de handicap mental et/ou psychique.
Le profil recherché
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Publiée le 15/06/2026 - Réf : 209SNWD