Accompagnant Educatif & Social Public Tsa H/F

Gaia Dispositif D'auber'

*Ce dispositif accompagne des personnes avec troubles du spectre de l'autisme (TSA) et déficience intellectuelle vers l'insertion professionnelle, dans une articulation entre habitat inclusif et entreprise ordinaire.
Votre mission consiste à soutenir l'autonomie, faciliter l'inclusion, adapter l'environnement et proposer des outils concrets permettant à la personne de mieux comprendre, agir et prendre part à son cadre de vie et de travail.

Dans l'entreprise
- Accompagner les salariés avec TSA au travail, en évaluant leurs compétences, leurs besoins et leurs potentialités.
- Élaborer des outils adaptés à leur compréhension et à leur accès aux droits, devoirs et consignes utiles à leur inclusion.
- Aménager et structurer les postes de travail et l'environnement pour répondre aux besoins de la personne et aux exigences de l'entreprise.
- Accompagner les apprentissages liés au travail, au respect des règles de sécurité, d'hygiène et aux objectifs de productivité.
- Assurer le lien avec les chefs d'équipe et les salariés de l'entreprise, et sensibiliser les collègues aux spécificités du TSA.

Dans l'habitat
- Assurer l'apprentissage et le suivi de l'autonomie dans les gestes de la vie quotidienne, au domicile de la personne accompagnée.
- Proposer et mettre en oeuvre des activités en lien avec les objectifs du projet personnalisé, en favorisant des temps inclusifs.
- Participer aux réunions d'équipe et au travail de partenariat avec la supervision et le dispositif VETA.
- Co-construire et suivre le projet personnalisé, avec recueil des attentes, formalisation des objectifs et mise en place d'outils adaptés, notamment en communication alternative et améliorée.
- Accompagner la personne dans le développement de ses habiletés sociales, de son autodétermination et de son autonomie quotidienne.

2)Profil
- Diplôme d'État d'AES
- Formation à l'autisme et aux méthodes d'accompagnement recommandées par la HAS, telles que TEACCH, ABA ou PECS.
- Capacité à recueillir et analyser des informations, à ajuster les accompagnements et à transmettre les éléments utiles à l'équipe et aux partenaires.
- Aisance dans le travail en équipe pluridisciplinaire, la relation avec les tuteurs et partenaires, et l'utilisation d'outils informatiques.
- Qualités attendues : écoute, empathie, humilité, discrétion professionnelle, sens de l'observation, capacité d'adaptation, organisation et sens des responsabilités.

Dans le cadre de sa politique inclusive, le Gapas encourage les candidatures de personnes en situation de handicap.