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Chef du Bureau des Territoires Ultramarins Dgesco B2-4 H/F
Direction Générale de l'enseignement scolaire
- Paris 7e - 75
- Fonctionnaire
- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public d'état
Les missions du poste
Le chef du bureau des territoires ultra-marins est chargé de la coordination des politiques et dispositifs territoriaux pour les outre-mer, pour la Principauté d'Andorre et Saint-Pierre-et-Miquelon. Il s'agit à la fois de suivre ces territoires dans la mise en oeuvre des orientations nationales et de leur proposer des modalités de leur déploiement en prenant en compte leurs nombreuses spécificités.
La mission du bureau se déploie sur différents domaines : expertise pédagogique, expertise juridique, organisation et suivi des dialogues de gestion avec les territoires ultra-marins, préparation des évolutions réglementaires et conventionnelles, suivi des actions conduites par la Dgesco dans les académies et les collectivités d'outre-mer, ressources humaines, etc. Le bureau entretient des relations étroites avec les autres bureaux de la Dgesco en particulier le bureau de la Performance et le bureau des territoires, avec les autres directions de l'administration centrale (DAJ, DGRH, DAF, DNE...), ainsi qu'avec les partenaires institutionnels comme le ministère des outre-mer, en interface avec les responsables territoriaux. Le bureau est la porte d'entrée de la Dgesco pour tous les partenaires.
Le travail du bureau s'organise autour de grands axes que sont:
- le dialogue avec les territoires ultra-marins, et notamment l'organisation annuelle des instances de dialogue stratégique de gestion et de performance en présence de la Directrice générale de l'enseignement scolaire;
- la contribution aux politiques stratégiques transversales: politiques linguistiques, de santé, de jeunesse et d'engagement, etc ;
- la veille politique concernant les différents territoires: actualité, rapports parlementaires, mise à jour des documents synthétique pour chaque territoire ;
- l'expertise et le suivi du cadre normatif: applicabilité des dispositions en outre-mer; adaptation des dispositifs à la réalité de ces territoires ;
- la contractualisation avec les académies et collectivités d'outre-mer ;
- le suivi du système éducatif français en Principauté d'Andorre en lien avec le délégué à l'enseignement français en Andorre ; organisation de la commission mixte franco-andorrane et participation à la commission nationale d'affectation des personnels de l'éducation nationale en Andorre ;
- la participation aux démarches d'évaluation: Cour des comptes, commission nationale d'évaluation des politiques de l'Etat en outre-mer... ;
- la préparation de dossiers d'arbitrages ou documentaires: Dgesco, cabinet ministériel, audiences, etc.
Le profil recherché
A la tête d'une équipe de trois personnes de catégorie A, le chef du bureau devra faire preuve d'une expérience d'encadrement, de capacité d'initiative afin de faire évoluer les missions du bureau et de mettre son action en cohérence avec les grandes priorités ministérielles.
Le chef de bureau devra démontrer des qualités de négociation, d'écoute, d'anticipation indispensables dans le travail lié au conventionnement avec les territoires ultra-marins ainsi qu'une expertise pédagogique pour accompagner la mise en oeuvre des politiques d'égalité des chances.
Il / elle devra être en capacité de réagir aux nombreuses urgences et sollicitations du cabinet du ministre tout en maintenant un travail de fond et de suivi sur ces territoires souvent fragiles, présentant de nombreuses spécificités et demandant une attention toute particulière ainsi qu'une grande finesse d'analyse.
Il /elle devra pouvoir travailler avec de nombreux interlocuteurs, de donner de la cohérence aux actions développées et d'être, en lien avec les autres bureaux, force de proposition et d'initiative en matière de déploiement des dispositifs nationaux dans les territoires ultra-marins.
Bienvenue chez Direction Générale de l'enseignement scolaire
La sous-direction de la performance des territoires et des systèmes d'information est chargée de veiller à l'effectivité et à la qualité de la mise en oeuvre des politiques relevant de la direction générale de l'enseignement scolaire et d'assurer à cette fin un échange permanent avec les académies. Elle définit les outils propres au suivi et à la mesure de la performance de ces politiques territoriales.
Elle assure la maîtrise d'ouvrage des systèmes d'information dédiés à la scolarité et coordonne et anime le réseau des maîtrises d'ouvrage de la direction, en lien avec la direction du numérique pour l'éducation.
Elle définit et anime la politique d'éducation prioritaire et celle relative aux territoires exposés à des difficultés sociales ou géographiques spécifiques. Elle évalue leur mise en oeuvre.
Publiée le 17/02/2026 - Réf : 2026-2196590
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