Chef de Service Savs H/F

SAVS INSTITUT Michel FANDRE

L'Institut Michel Fandre est un établissement médico-social qui accompagne des personnes en situation de handicap. Sa mission principale est de favoriser l'autonomie, l'inclusion et le bien-être des personnes suivies, en proposant des dispositifs adaptés à leurs besoins.
Vous évoluerez au sein de 2 services de l'Institut Michel Fandre : le SAVS (Service d'Accompagnement à la Vie Sociale) et le DAR (Dispositif d'Auto-Régulation).
- Le SAVS a pour objectif d'accompagner les personnes dans leur vie quotidienne afin de maintenir ou développer leur autonomie. Le SAVS accompagne 46 personnes adultes à domicile, sur le lieu de travail ou tout autre environnement de vie. L'ETP destinée à cette fonction est de 0.5.
- Le DAR est un dispositif d'auto-régulation qui vise à soutenir les personnes dans la gestion de leurs émotions, comportements et interactions sociales. Il propose un cadre structuré permettant de renforcer l'autonomie, en favorisant la responsabilisation et la prévention des situations de crise. L'ETP destinée à cette fonction est de 0.2
- Le chef de service consacrera 0.10 ETP de son temps à la démarche qualité de ces deux services.
Votre supérieur hiérarchique direct sera la Directrice adjointe.
Missions du poste :
- Organisation, coordination et supervision des activités du SAVS et du DAR.
- Encadrer et animer une équipe pluridisciplinaire (travailleurs sociaux, éducateurs, etc.).
- Mise en oeuvre des projets de service et pilotage de la démarche qualité au sein de ses services
- Garantir la qualité et la pertinence des accompagnements proposés.
- Assurer le suivi des indicateurs, la rédaction des rapports et la gestion des ressources.
- Développer et entretenir les relations avec les acteurs institutionnels, médico-sociaux et associatifs.

Profil recherché :
- Diplôme de niveau Bac +4 (Ex : CAFERUIS)
- Expérience dans la gestion d'équipe et la coordination de services
- Permis de conduire impératif
- Maîtriser son environnement professionnel : se situer et communiquer avec les autres professionnels en équipe pluridisciplinaire (communication interdisciplinaire)
- Connaissance du secteur du handicap sensoriel et des dispositifs d'accompagnement
- Autonomie, sens de l'initiative, force de proposition
- Qualités relationnelles, organisationnelles et pédagogie
- Rigueur dans les écrits professionnels.