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Travailleur·euse Social en Lva ou Animateur·trice Professionnel H/F
Lva la Maison du Petit Marais
- Abbeville - 80
- CDD
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Assistant permanent dans un lieu de vie et d'accueil, dans le cadre d'un remplacement d'arrêt maladie, premier contrat d'un mois, possiblement renouvelable.
Prise en charge au quotidien de 7 enfants.
L'assistant permanent du Lieu de vie assure « le Vivre Avec » et le « Faire Avec » par son investissement actif dans toutes les tâches du quotidien du lieu de vie.
Ses missions sont réalisées en collaboration avec les autres membres de l'équipe éducative.
Il/elle assure la protection physique et psychologique des enfants confiés
Il/elle est garant(e) :
- de l'application du Projet éducatif du lieu de vie
- de l'application du Projet Individuel de chaque jeune,
- de l'application du Règlement de fonctionnement, de la Charte des Droits et Libertés de la personne accueillie, du document individuel de prise en charge, des règles de vie du lieu de vie.
- Il/elle a une mission d'animation du quotidien des enfants sur la base éducative du lieu de vie qui est le « vivre avec »
Il/elle assure « le Vivre Avec » et le « Faire Avec » par son investissement dans le quotidien du lieu de vie en étant acteur de toutes les tâches (cuisine-repas-toilette-ménage-accompagnement aux devoirs-jeux..).
- Il/elle a une mission éducative conduite en lien étroit avec l'équipe du Lieu de Vie
Il/elle participe au travail en équipe : suivi des enfants, lien et transmissions internes et externes, réunions d'équipe, transmissions, supervision...
A travers les actes du quotidien, le travail éducatif s'accomplit dans toutes ses dimensions afin de favoriser le développement et l'épanouissement de chaque enfant ainsi que son évolution vers l'autonomie.
L'assistant permanent partage le quotidien des enfants (repas, hygiène, travail scolaire, suivis médicaux, activités de loisirs, temps informels .) et établit un lien de confiance avec chaque jeune, en étant à l'écoute et disponible pour chacun.
Il/elle crée et/ou maintient les relations avec la famille, l'environnement social, associatif, scolaire, professionnel.
Il /elle anime la dynamique de groupe et régule les comportements individuels ou collectifs
Il/elle participe au fonctionnement du lieu de vie
Il /elle est garant du bon usage et du bon état des locaux et des véhicules.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social,Connaissance des Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC),Connaissance des principes de la bientraitance,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Diplôme d'Etat de moniteur éducateur,Droit de l'action sociale,Normes environnementales relatives au tri des déchets,Prévention des risques des patients ou des personnes accompagnées,Procédures d'urgence et de premiers secours,Règles de prévention des risques professionnels,Règles de sécurité domestique,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer dans le cadre du travail d'équipe,Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction,Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Guider une personne dans les démarches à accomplir,Identifier un partenariat potentiel,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à la gestion du budget de ses activités,Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Rédiger un écrit professionnel,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre les informations adaptées relatives au projet personnalisé
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Publiée le 30/12/2025 - Réf : 201YVCG
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