Atsem - Mairie de Maule H/F

Communes

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés

Savoir-Faire :
1- Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux :
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse
Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles

2- Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :
Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de
l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions
sensorielles et motrices
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
Gérer les conflits entre les enfants

3- Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants :
Accompagner, encadrer et surveiller les enfants lors de la sieste
Alerter les services compétents en cas d'accident
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants
Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant

4- Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques :
Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)
Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant
Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant

5- Organisation et entretien des espaces utilisés par les enfants :
Nettoyage des tables et des chaises de la classe suite aux activités
Rangement du mobilier après usage
Remise en ordre des espaces de jeux

6- Participation aux projets éducatifs :
Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel
Identifier les problématiques du public
Rendre compte des activités effectuées
Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire