Alternance Enseignement

Les métiers de l’éducation, de l’enseignement et de la formation recrutent fortement, et en particulier de jeunes diplômés qui souhaitent devenir enseignants. Des formations en alternance sont possibles dès l’inscription en première année de la licence en MEEF. L’alternant peut se préparer à devenir professeur des écoles, grâce à un enseignement spécifique qui débute en lycée et se prolonge ensuite pendant trois ans en université. L’alternant choisit un parcours en licence selon ses préférences de cours : français, mathématiques, histoire-géographie, technologie, arts, EPS, langue étrangère, et matières des écoles professionnelles. Le contrat en alternance est signé pour une durée de 3 ans, correspondant au cycle universitaire et s’accompagne d’une formation pratique dans une école ou un établissement scolaire du second degré. Les temps d’intervention en classe sont progressifs et limités à 8 heures par semaine d’enseignement effectif devant une classe. Le parcours de préprofessionnalisation est proposé à partir de la licence L2 et rémunéré pendant trois années.

Pour faire une alternance dans l’enseignement, une seule condition : passer le baccalauréat, à l’issue ou pendant la première année de l’alternance. Le stagiaire doit ensuite s’inscrire en licence dans une université préparant au master des métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF). Les différentes académies universitaires préparent à des spécialités diverses. Pour exemple, l’académie de Bordeaux permet de s’inscrire au parcours Mathématiques et Informatique appliquées aux sciences humaines et sociales et à une licence de Lettres. Il n’est donc pas obligatoire d’opter pour la filière Lettres pour entamer une alternance en vue de devenir professeur des écoles.

S’il est possible d’enseigner dans une école ou un établissement privé sous contrat, l’alternant devra passer les concours de la fonction publique correspondant aux différents emplois qui se présentent en grand nombre. Il s’agit de professeurs, mais aussi de conseillers pédagogiques, d’assistants d’éducation, de directeurs d’écoles, de professeurs de sport, d’inspecteurs généraux. Il est aussi possible de devenir maître dans un établissement d’enseignement privé sous contrat. Les anciens alternants peuvent aussi espérer trouver des missions dans un organisme de formation, comme dans des formations aux langues étrangères vivantes en ligne.

La mission principale d’un alternant dans l’enseignement est de conduire une séquence de cours, même sans expérience. Les matières et le type d’établissement varient cependant, des écoles publiques avec des professeurs dans le premier ou second niveau, des professeurs EPS (Education Physique et Sportive) ou enseignants dans un lycée professionnel. Les alternants peuvent aussi être recrutés par des écoles privées, sachant qu’obtenir un stage rémunéré sera plus facile dans le public. La rémunération, même en alternance, peut être améliorée en cas de stage dans le réseau d’éducation prioritaire (Rep+), en enseignant dans des écoles inclusives. Cette rémunération peut aussi être composée de certaines primes comme une prime d’équipement informatique. Les missions de l’alternant sont identiques à ceux de l’enseignant titulaire, qui est de transmettre son savoir aux élèves.