Atsem Agent de Surveillance en Restauration Scolaire et Animateur Accueil Périscolaire H/F Communes
- Souligné-sous-Ballon - 72
- Fonctionnaire
- Service public des collectivités territoriales
À noter sur ce job
Ce poste comporte des spécificités à connaître avant de postuler.
- Bruit
Détail du poste
La commune de SOULIGNÉ-SOUS-BALLON (environ 1260 habitants), située nord Sarthe, à 20 km de LE MANS, recrute un Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles à temps non complet.
Pas de travail les mercredis et les samedis.
Démarrage 2 jours par semaine à 7H20.
Le temps de travail est annualisé et est de 30H50 par semaine.
Le temps de travail est réparti sur 4 jours par semaine en période scolaire et en période non scolaire, quelques jours d'entretien sont à réaliser durant la période estivale et durant les petites vacances, une journée est à effectuer.
Le poste comprend du temps en accueil périscolaire (soit le matin dès 7H20, soit l'après-midi à partir de 16H30), à l'école et du temps en restauration scolaire le midi.
Le poste à pourvoir est placé sous l'autorité de la secrétaire générale de Mairie.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o072261106001584-atsem-agent-surveillance-restauration-scolaire-animateur-accueil-periscolaire?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
-Etre diplômé du CAP Petite Enfance
-Etre titulaire du concours d'ATSEM
-Expériences dans le domaine de la petite enfance appréciées
Compétences techniques :
-Connaître le développement de l'enfant à partir de 2 ans (physique, moteur, affectif...)
-Maîtriser les principes d'hygiène
-Posséder des notions d'animations
-Connaître les Protocoles d'Accueil Individualisé (PAI)
-Connaître les règles relatives à l'utilisation des produits d'entretien
-Maîtriser les techniques d'encadrement
-Maîtriser les principes d'hygiène
-Posséder des notions d'animations
-Maîtriser les règles élémentaires d'évacuation en cas de sinistres.
-Maîtriser les techniques de jeux et d'animation
-Posséder des notions d'animations
Compétences d'organisation :
-Etre capable de préparer des ateliers
-Savoir anticiper les besoins
-Savoir s'entraider
-Savoir se répartir les tâches
-Etre ponctuel
-Etre capable de préparer des jeux, animations
Compétences d'adaptation :
-Etre autonome, patient
-Savoir faire face aux absences des collègues ATSEM et/ou des enseignants
-Savoir faire preuve de fermeté et d'autorité
-Savoir s'adapter aux enfants présentant un trouble ou un handicap
-Savoir s'adapter aux consignes données
-Savoir faire des propositions en vue d'améliorer la qualité du service et savoir s'adapter aux modifications établies.
Compétences relationnelles et sociales :
-Etre à l'écoute des enfants, enseignants et parents
-Etre courtois
-Savoir travailler en équipe
-Savoir partager les informations utiles au bon fonctionnement du service avec les collègues et les enseignants
-Faire preuve de discrétion professionnelle.
-Savoir respecter le secret professionnel et le devoir de réserve.
Contraintes :
-Travail en fonction du calendrier scolaire et des horaires scolaires
Risques professionnels :
-Risques psychologiques sociaux
-Station debout prolongée
-Bruit
-Charges physiques : contraintes posturales, port de charges légères d'où la nécessité de respecter les postures de travail.
Avantages sociaux :
-Participations de l'employeur à la prévoyance et aux contrats de mutuelle labellisés
*par le biais du Comité National d'Action Sociale (CNAS)
*Prime de fin d'année
Publiée le 10/11/2026 - Réf : O072261106001584
