Chef de Service Éducatif Pôle Sees H/F
- Les Mureaux - 78
- CDI
- Bac +3, Bac +4
- Service public hospitalier
- Exp. 1 an
Les missions du poste
Dans le respect du projet associatif et des valeurs de l'Association Handi Val de Seine, le/la Chef(fe) de service éducatif exerce ses missions sous l'autorité de la Directrice de l'établissement, au sein du pôle SEES (Section d'Éducation et d'Enseignement Spécialisés). Le pôle accompagne des enfants et adolescents âgés de 4 à 14 ans présentant des troubles du développement intellectuel (TDI), au travers de deux modalités d'accompagnement :
- une unité d'accueil au sein de l'IME, accueillant 46 enfants et adolescents ;
- une Unité d'Enseignement Externalisée (UEE) de 13 places, implantée à l'école Molière de Gargenville.
Management des équipes
-Encadrer, animer et coordonner les équipes pluridisciplinaires,
-Organiser les plannings et réguler l'activité,
-Conduire les réunions d'équipe et soutenir la dynamique institutionnelle,
-Accompagner la montée en compétences des professionnels : réaliser les entretiens annuels et professionnels, participer à l'élaboration du Plan de développement des compétences,
-Coordonner le fonctionnement de l'IME et de l'Unité d'Enseignement Externalisée de Gargenville.
Organisation et fonctionnement
-Participer à la transformation de l'IME en plateforme de services,
-Développer des modalités d'intervention souples,
-Optimiser l'utilisation des ressources,
-Garantir une communication optimale.
Coordination partenariale
-Développer et entretenir les partenariats notamment avec : Les familles, l'éducation nationale, la MDPH, les structures sanitaires et médico-sociales, les dispositifs de droit commun,
-Participer aux réunions de coordination associative et du réseau de territoire,
-Représenter l'établissement auprès des partenaires.
Qualité, sécurité et conformité
-Veiller au respect des recommandations de la HAS, du cadre réglementaire,
-Co-Piloter la démarche qualité en équipe de direction,
-Suivre les indicateurs d'activité et de qualité.
Gestion administrative et reporting
-Assurer le suivi de l'activité de l'IME,
-Produire des bilans et rapports d'activité, renseigner les objectifs CPOM en lien avec la directrice,
-Contribuer à la gestion budgétaire en lien avec les équipes éducatives.
Le profil recherché
Diplôme de niveau II requis- CAFERUIS souhaité
Connaissance demandée du handicap (déficience intellectuelle, psychique, autisme), des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la HAS (approche comportementale, communication alternative ...)
Expérience souhaitée dans :
- Le champ de l'enfance,
- la fonction d'encadrement, la gestion du personnel,
- l'animation d'une équipe pluridisciplinaire.
Qualités relationnelles, managériales, autonomie, rigueur et organisation
Permis B : transport d'enfants possible
L'entreprise
Situé dans un cadre de verdure privilégié en bord de Seine, aux Mureaux, l'Institut Médico-Educatif est doté de 93 places pour des enfants et adolescents, présentant une déficience intellectuelle moyenne à profonde (au sein de l'établissement et d'une Unité Externe d'Enseignement) et de 13 places pour enfants et adolescents en « situation complexe » présentant des Troubles du Spectre Autistique. Ainsi 106 jeunes sont accompagnés par les équipes pluridisciplinaires tout au long de leurs parcours de soins, scolaires, éducatifs, voire pré-professionnels, en fonction de leurs besoins et capacités.
Les objectifs
- Mettre en adéquation les besoins et les offres du territoire avec les capacités de l'établissement : assurer une plus grande fluidité dans les parcours des personnes accueillies par la prise en compte individuelle des compétences développées tout au long des séances et le travail en partenariat avec les acteurs de proximité.
- Promouvoir la communication de l'information pour une meilleure fluidité des parcours : qu'il s'agisse d'un travail en interne ou avec les familles et partenaires, la communication doit favoriser et promouvoir le travail d'accompagnement avec la personne accueillie.
- Promouvoir l'échange et la co-construction avec la famille : doper le pouvoir d'agir de l'enfant et de ses représentants légaux par un partage d'information permanent et la possibilité de former à la communication ceux n'ayant pas accès à la verbalisation. Un travail d'échanges d'informations sur la vie de l'établissement est à poursuivre avec le CVS.
- Développer le réseau de santé et les partenariats : garantir une prévention du soin et réactiver des partenariats de proximité, développer les conventionnements avec les partenaires libéraux.
- Structurer et formaliser la démarche Qualité : poursuivre la mise en place des Bonnes Pratiques Professionnelles (BPP) sur l'établissement.
- Sécuriser la prise en charge et l'accompagnement par des outils de communication et de contrôle efficients.
- Améliorer et harmoniser la mise en oeuvre du suivi de l'enfant et ses évolutions : suivre la personne accueillie tout au long de son projet global, au fil des évolutions reste une des priorités de l'établissement.
Infos complémentaires
Date de prise de fonction
A compter du 07/12/2026
Salaire selon /CCNT du 15 mars 66
Externat - 1 samedi/mois travaillé
Avantages :
Mutuelle (participation employeur à 70%)
CET/PEE/PERECO
Plan de formation favorisant le développement des compétences
Publiée le 19/10/2026 - Réf : 4407826/30615442 CDSIMEAB/102026
