Référente Atsem - Ecole Maternelle Emilienne Moreau - Mairie de Bully-Les-Mines H/F Communes
- Bully-les-Mines - 62
- Fonctionnaire
- BEP, CAP
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
- Coordonner et gérer l'activité des ATSEM de l'école en relation avec le Pôle des Affaires Scolaires
- Assurer le bon déroulement de la pause méridienne et de la garderie périscolaire
- Assister le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des jeunes enfants
- Responsable du pointage des enfants pour la restauration et la garderie périscolaire
- Gère les Protocoles d'Accueil Individualisés (PAI) en lien avec le Pôle Affaires Scolaires
-Gère l'entretien de l'école en lien avec la référente entretien des bâtiments scolaires et la cheffe de service des affaires scolaires
- Peut participer aux équipes de suivi scolaire (ESS) en lien avec la directrice de l'Ecole et le Pôle Affaires Scolaires
- Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaires, alimentaire, motrice ...)
- Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants
- Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation d'activités pédagogiques
- Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants
- Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux
- Sorties lors des récréations sous la surveillance des enseignants
- Accompagnement lors des sorties scolaires
- Gestion des stocks de produits d'entretien et de l'armoire à pharmacie
- Encadrement des enfants avant, pendant et après le repas
- Participation à la surveillance
Le profil recherché
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l'enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des techniques d'hygiène et de sécurité
- Maîtrise des gestes d'urgence et de secours
- Connaissance des règles d'hygiène des locaux et de stockage des produits
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d'entretien des locaux
- Connaissance des techniques d'animation et d'éveil de l'enfant
- Etre attentif, patient, disponible, à l'écoute des enfants et de leurs difficultés,
- Aptitude relationnelle, sens du service public, rigueur,
- Discrétion professionnelle, confidentialité,
- Capacité à rendre compte, travail en équipe
Publiée le 18/10/2026 - Réf : O062261015001084
