Formateur·rice en Sciences Physiques Appliquées BTS Photographie H/F Aurlom Bts+

Le contexte

AURLOM est un établissement d'enseignement supérieur privé doté d'un CFA intégré, qui forme aux métiers de l'image, de l'audiovisuel et de la gestion. Notre filière BTS Photographie accueille des étudiant-es en formation initiale et en alternance, avec une ambition claire : développer la filière, la rendre visible et amener chaque promotion à l'examen dans les meilleures conditions.

Nos BTS sont présentés en forme ponctuelle : pas de CCF, tout se joue à l'épreuve terminale. Le cours de sciences appliquées doit donc préparer directement à l'écrit de l'examen, tout en restant ancré dans la pratique photographique des étudiant-es.

La mission

Vous assurez l'enseignement des sciences physiques appliquées à la photographie sur les deux années du BTS, conformément au référentiel. Concrètement :

- enseigner les notions au programme (optique géométrique et formation de l'image, lumière et photométrie, colorimétrie, sources lumineuses, capteurs et chaîne de l'image numérique.) en les reliant systématiquement aux situations de prise de vue et de post-production ;
- entraîner les étudiant-es au format de l'épreuve : sujets d'annales, devoirs sur table, correction méthodique et barème conforme ;
- assurer le suivi pédagogique (évaluations, bulletins, appréciations) et remonter à la coordination les difficultés individuelles ou collectives ;
travailler en lien avec l'équipe des enseignements professionnels pour que les contenus scientifiques servent les projets photo.

Le planning
2e année : vendredi, 16h15 - 17h45

Le profil recherché

- Formation scientifique en physique (Licence, Master, CAPES/agrégation de physique-chimie, école d'ingénieur, ou équivalent).
- Expérience d'enseignement, idéalement en BTS ou post-bac.
- Connaissance de l'image photographique, en pratique ou par l'optique/l'imagerie : un vrai plus, parce que c'est ce qui rend le cours concret pour ce public.
- Capacité à préparer un examen terminal : vous savez construire une progression qui mène à l'épreuve, pas seulement couvrir un programme.
- Pédagogie claire, exigeante et bienveillante, avec des étudiant-es aux profils scientifiques très hétérogènes.

Conditions

Statut : Prestataire
Rémunération : taux horaire selon profil
Prise de poste : Octobre 2026

Poste ouvert à toutes et tous, sans distinction. Tous nos postes sont accessibles aux personnes en situation de handicap.