Agent d'Accompagnement Éducatif des Élèves en Situation de Handicap - Temps Méridien H/F Communes
- La Longueville - 59
- Fonctionnaire
- BEP, CAP
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
La collectivité recrute un Agent d'accompagnement éducatif des élèves en situation de handicap - temps méridien (H/F) afin d'assurer l'accompagnement et la surveillance des élèves en situation de handicap durant le temps de restauration scolaire.
L'agent interviendra auprès des élèves scolarisés au sein du dispositif ULIS et contribuera à leur sécurité, leur bien-être, leur autonomie et leur socialisation durant le temps méridien et les temps périscolaires associés.
Il participera également à la continuité éducative entre le temps scolaire et le temps méridien, en lien avec l'enseignant du dispositif ULIS et les différents acteurs intervenant auprès des élèves.
Sous l'autorité de la collectivité et en lien avec l'équipe éducative, l'agent sera notamment chargé de :
- assurer l'accompagnement individualisé et collectif des élèves en situation de handicap pendant le temps méridien ;
- accompagner les élèves lors de la prise des repas ;
- assurer leur surveillance et veiller à leur sécurité ;
- favoriser leur bien-être et leur autonomie dans les actes de la vie quotidienne ;
- adapter son accompagnement aux besoins et aux capacités de chaque élève ;
- favoriser la socialisation et la participation des élèves à la vie collective ;
- proposer et encadrer des activités adaptées durant les temps périscolaires ;
- contribuer à maintenir un environnement sécurisant, bienveillant et adapté ;
- assurer une continuité éducative entre le temps scolaire et le temps méridien ;
- prendre en compte les consignes et orientations éducatives définies dans le cadre scolaire ;
- transmettre à l'enseignant du dispositif ULIS les informations utiles concernant le déroulement du temps méridien ;
- signaler toute difficulté particulière rencontrée dans l'accompagnement des élèves ;
- participer aux échanges permettant d'adapter les modalités de prise en charge aux besoins des élèves.
Des entretiens réguliers entre l'enseignant, l'agent, les élèves et leurs représentants légaux pourront être organisés afin de faire le point sur l'accompagnement et d'en ajuster les modalités.
Le profil recherché
Formation et expérience :
- être titulaire d'une formation d'éducateur spécialisé ;
- justifier d'une expérience professionnelle d'au moins 6 mois auprès d'enfants en situation de handicap ;
- une expérience auprès d'élèves scolarisés dans un dispositif ULIS serait appréciée.
Compétences et qualités requises :
- bonne connaissance des besoins des enfants en situation de handicap ;
- capacité d'adaptation aux situations individuelles ;
- qualités d'écoute, d'observation et de communication ;
- capacité à travailler en équipe avec les professionnels de l'éducation ;
- aptitude à favoriser l'autonomie et la socialisation des enfants ;
- patience, bienveillance et maîtrise de soi ;
- discrétion professionnelle ;
- capacité à respecter les consignes éducatives et à transmettre les informations nécessaires.
Publiée le 23/09/2026 - Réf : O059260905000013
