Accompagnant - Accompagnante d'Élèves en Situation de Handicap H/F Legtpa

  • Naves - 19
  • CDD
  • Bac
  • Bac +2
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 4 mois min.
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Détail du poste

Descriptif :
En qualité d'AESH vous accompagnez les élèves lors du temps scolaire ainsi que dans les activités de la vie sociale et relationnelle en partenariat avec l'équipe éducative. Les élèves que vous accompagnez sont scolarisés du CAP au BTS.
- Fonction d'accompagnement dans les actes de la vie quotidienne en favorisant l'autonomie et l'acquisition des repères spatio-temporels
- Fonctions d'aide aux apprentissages, travail avec les élèves...
- Accompagner les élèves lors des inclusions, des sorties...
Rappeler, expliquer les règles de travail scolaire pour en favoriser l'intégration et le respect. Procurer un cadre éducatif aux élèves en les incitant à respecter les règles de vie en communauté qui leur sont explicitées.
Collaboration à la mise en place et au suivi du PPS / participation aux ESS;
Temps de travail annualisé. Quotité de temps de travail selon les notifications d'accompagnement des élèves. Contrat de remplacement de 4 mois, qui pourrait être renouvelable.

Compétences :
Accompagner les élèves en situation de handicap.
Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective

Savoir être professionnels :
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
Faire preuve de rigueur et de précision
Travailler en équipe

Le profil recherché

Experience: 4 Mois

Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

Publiée le 22/09/2026 - Réf : 214FJMK

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