Coordinateur Ctg Convention Territoriale Globale - Enfance Jeunesse Famille H/F Etablissements publics de coopération intercommunale
- Montmédy - 55
- Fonctionnaire
- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
À noter sur ce job
Vous avez ces compétences ? Cliquez dessus pour les ajouter rapidement à votre profil !
Détail du poste
Sous l'autorité directe de la DGS
En collaboration avec le service des Affaires scolaires et périscolaires
Le/La coordinateur(trice) CTG met en oeuvre les orientations stratégiques de la collectivité locale en matière de
développement du territoire dans le cadre des axes arrêtés par la CTG (convention territoriale globale), avec les services de la collectivité mais également avec les partenaires que sont : la CAF de la Meuse, la MSA et le Centre Social Wilson.
Les axes de la CTG sont : Petite enfance, Enfance-jeunesse, Parentalité, Animation de la vie sociale, Accès aux droits, Mobilité.
Avec l'appui des services, l'agent aura pour missions prioritaires :
- Pour fin janvier 2027, une synthèse de l'expérimentation "RPE" menée par la collectivité en partenariat avec la CC Pays de Stenay Val Dunois
- Pour juin 2027, une étude de faisabilité de la reprise en gestion directe du périscolaire de Montmédy (élèves de primaire et de maternelle)
- Pour fin 2027, un rapport sur l'état de la micro-crèche de Juvigny et les modalités actuelles de l'accueil des enfants
- Assister, avec la DGS et le chargé de suivi des bâtiments et travaux, à la résolution du dossier de l'école maternelle de Montmédy (suivi administratif essentiellement)
Le profil recherché
L'agent sera affecté au siège de la communauté de communes du Pays de Montmédy et travaillera avec les Affaires Scolaires et Périscolaires et la DGS. Il sera également amené à rencontrer les partenaires et à suivre leurs recommandations.
Des capacités rédactionnelles et de synthèse sont attendues, dans un français impeccable et sans recours aux applications dites "d'IA générative".
Sont également attendues des connaissances générales du monde scolaire, périscolaire et de la petite enfance (mais il n'est pas attendu que l'agent détienne un diplôme type BAFA ou CAP Petite Enfance).
Utilisation des outils bureautiques "Word" et "Excel" à un niveau basique. Il n'est pas requis de savoir utiliser les logiciels métiers de la collectivité.
Il est attendu un grand sens de l'observation, de la curiosité et une capacité à dialoguer avec les partenaires tout en gardant une vision claire et concrète des objectifs opérationnels de la collectivité.
Publiée le 17/09/2026 - Réf : O055260915000134