Animateur·trice Accompagnement à la Scolarité Enfance et Famille H/F Loisirs Sportifs et Culturels

  • Limerzel - 56
  • CDD
  • Bac
  • Bac +2
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 1 an min.
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Les missions du poste

Au sein d'une équipe de 11 professionnels permanents, vous serez chargé/e de concevoir, organiser et encadrer des activités éducatives et culturelles permettant de favoriser les échanges, la cohésion sociale et les liens familiaux ; d'encourager l'expression et l'épanouissement des individus.

Contexte :
- En lien avec la référente famille, concevoir et animer des ateliers et activités dans les dispositifs accompagnement à la scolarité et animation collective famille.
- Au sein de l'équipe d'animation de l'ALSH du mercredi, participer à l'animation de temps de loisirs ludo-éducatifs et à la vie quotidienne (repas, siestes.).

Missions :

1/ Organisation et encadrement d'ateliers dans le cadre du dispositif CLAS (Contrat local d'accompagnement à la scolarité).
o Concevoir son projet d'animation, organiser et animer le programme d'activités (loisirs, soutien scolaire.)
o Accompagner les publics : mettre en place des activités individuelles ou collectives adaptées en fonction des besoins du public
o Maintenir ou recréer les liens avec les familles et l'environnement social
o Développer de la créativité et de l'expression personnelle et socialiser par l'échange d'idées et les activités de groupe
o Participer au suivi et à l'évaluation de la démarche en relation avec les partenaires (écoles, mairies.).

2/ Organisation et encadrement d'activités familles
o Proposer des activités sportives, culturelles, sociales, artistiques ou récréatives permettant de favoriser les liens intrafamiliaux et l'ouverture culturelle : sorties, visites, spectacles, ateliers.
o Participer au suivi et à l'évaluation des actions

3/ Organisation et encadrement d'activités dans le cadre de l'ALSH mercredi
o Concevoir son projet d'animation, organiser et animer le programme d'activités
o Participer à la construction collective du projet pédagogique de l'ALSH

Le profil recherché

Experience: 12 Mois

Compétences: BPJEPS spécialité animateur mention animation sociale,BUT spécialité carrières sociales parcours animation sociale et socioculturelle,DUT carrières sociales option animation sociale et socio-culturelle,Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles,Assurer la sécurité des participants,Assurer le suivi des projets en cours,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Encadrer un public,Encourager la participation de chaque membre du groupe,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Organiser des activités éducatives adaptées à l'âge des enfants

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).

Bienvenue chez Loisirs Sportifs et Culturels

Un centre social définit et met en ?uvre un projet de développement social pour l?ensemble de la population d?un territoire. Il est un foyer d?initiatives portées par des habitants associés et appuyés par des professionnels. Se plaçant dans le mouvement de l?éducation populaire, les centres sociaux se réfèrent à trois valeurs fondatrices : La dignité humaine, la solidarité et la démocratie.
Le centre social est un lieu d?animation éducative et culturelle en direction,des habitants

Publiée le 02/09/2026 - Réf : 213GXQV

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