Assistant d'Enseignement Artistique Spécialité Harpe Celtique - Commune de Languidic H/F
Communes
- Languidic - 56
- Fonctionnaire
- Bac
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Assistant d'enseignement artistique Spécialité Harpe Celtique
- Enseigner la harpe celtique, élaborer et transmettre des savoirs théoriques et pratiques aux élèves de cycle 1, 2, 3 et adultes et diriger des ensembles instrumentaux
- Organiser et suivre les études des élèves, les conseiller et les orienter, en lien avec le projet d'établissement.
- Concevoir et mettre en oeuvre les modalités d'évaluation des élèves.
- Participer à la conception et à la réalisation de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires, en cohérence avec le projet de l'établissement.
- Participer à la mise en oeuvre de projets transdisciplinaires pour l'école ou en partenariat avec d'autres structures.
- Collaborer avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement et des actions de diffusion.
- Être acteur du rayonnement du service
- S'impliquer et développer des interventions dans la vie culturelle de la ville
- Participer de façon active aux réflexions pédagogiques.
Et toute autre activité nécessaire au fonctionnement du service public.
Le profil recherché
LES " SAVOIRS " :
Etre titulaire du DE
Avoir une pratique artistique maîtrisée et régulière
Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
S'informer sur les recherches en matière de formation et d'organisation des études
Savoir organiser et animer des réseaux professionnels
Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
Maîtriser la langue française (oral et écrit)
LES " SAVOIR-FAIRE " :
Être force de proposition en matière d'organisation des projets et des enseignements
Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
Favoriser la participation des élèves dans une approche croisée de l'évaluation de leur création
Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique
Favoriser l'émergence de projets artistiques et pédagogiques transversaux
Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement
LES " SAVOIR-ETRE " :
Avoir un sens artistique et des responsabilités développés
Faire preuve de pédagogie, de patience, d'autonomie et d'organisation
Avoir un bon relationnel et le goût de l'enseignement
Publiée le 16/08/2026 - Réf : O056260813001091