Atsem - R.P.I. en Pays d'Arthez H/F
Etablissements publics de coopération intercommunale
- Cescau - 64
- Fonctionnaire
- BEP, CAP
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Temps scolaire :
- Participe à l'accueil des enfants et des parents
- Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Veille à la sécurité et à l'hygiène des enfants
- Assiste l'enseignant dans la préparation et/ou animation d'activités pédagogiques
- Assure l'aménagement et l'entretien des locaux et des matériels destinés aux enfants
- Assure la surveillance lors des récréations.
Temps périscolaire :
- Assure le service de la cantine et aide les plus jeunes
- Surveille les enfants durant la garderie
Entretien des locaux :
- Mise en état de propreté des locaux, du mobilier et matériel utilisé
- Mise en état de propreté des sanitaires
- Participation aux travaux de nettoyage approfondi durant les périodes de congés scolaires
1 - Activités principales :
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs;
- servir les repas, aider les plus jeunes;
- surveiller la sieste;
- assurer la surveillance des enfants sur les temps de récréation et de garderie;
- assurer la commande des repas auprès du service de restauration;
- réaliser le pointage des enfants sur la tablette.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ;
- Accompagner les enfants à la sieste.
Le profil recherché
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Recrutement statutaire ouvert aux grades du cadre d'emplois des ATSEM, liste d'aptitude du concours d'ATSEM, recrutement direct, ou à défaut contractuel.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement du jeune enfant (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
* Maitriser les outils informatiques pour le pointage
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
* Savoir travailler en équipe
Publiée le 06/08/2026 - Réf : O064260803001109
