Moniteur Éducateur Iem H/F
GAPAS
- Hem - 59
- CDD
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Implanté depuis septembre 2023 au sein de l'école Saint-Exupéry à HEM, l'IEM La Source est un établissement innovant, totalement inséré dans le cadre scolaire. Il accueille des enfants âgés de 2 ans et demi à 10 ans, porteurs de troubles du neurodéveloppement et de handicaps complexes.
Missions
Le moniteur éducateur assure une mission essentielle d'accompagnement éducatif et social auprès d'enfants et intervient au quotidien pour favoriser leur épanouissement, le développement de leurs capacités, leur autonomie et leur inclusion, en instaurant une relation de confiance avec les jeunes, leurs familles et les partenaires. Référent de certains jeunes, il élabore, met en oeuvre et évalue leurs projets individuels en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et le cadre de direction, tout en participant à la construction et à l'évaluation du projet de groupe, conformément au projet d'établissement. Il anime la vie quotidienne, conçoit et conduit des activités éducatives adaptées, au sein de l'établissement comme dans les différents lieux d'inclusion. Par ses observations, ses transmissions écrites et orales, notamment via les outils institutionnels, il contribue à l'évaluation des situations et à l'ajustement des accompagnements.
Inscrit dans une dynamique de travail en équipe et de partenariat, le moniteur éducateur veille également à faire évoluer ses pratiques professionnelles afin de garantir un accompagnement respectueux, éthique et adapté aux besoins de chaque jeune accueilli.
Le profil recherché
Compétences: Diplôme d'Etat de moniteur éducateur,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Rédiger un écrit professionnel,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Publiée le 22/07/2026 - Réf : 211KXMK
