Formateur Ibode Ecole d'Infirmiers de Bloc Operatoire H/F

Centre Hospitalier Universitaire de Bordeaux

  • Bordeaux - 33
  • Fonctionnaire
  • Bac +3, Bac +4
  • Bac +5
  • Service public hospitalier
Lire dans l'app

Détail du poste

Missions :



    • Participation à l'élaboration du projet pédagogique, animation de sa mise en oeuvre, collaboration à son évaluation

    • Maîtrise de l'arrêté de formation I.B.O.D.E.

    • Organisation de l'activité pédagogique

    • Planification des programmes d'enseignement théoriques et pratiques

    • Participation à l'élaboration de méthodes et d'outils pédagogiques

    • Interventions relevant du domaine de compétences

    • Encadrement et suivi des élèves

    • Aide à l'élaboration d'un projet de formation et construction d'un itinéraire de stage personnalisé

    • Gestion du présentéisme

    • Participation à l'évaluation des connaissances théoriques et pratiques

    • Participation à l'organisation des épreuves des examens et des concours

    • Participation à l'élaboration, à l'organisation et à la logistique des projets de Formation Continue

    • Participation à l'évaluation du coût pédagogique

    • Gestion des commandes

    • Implication dans la démarche qualité de l'école

    • Organiser la programmation des cours

    • Animer les groupes étudiants

    • Collaborer avec l'équipe de l'école

    • Travailler en collaboration avec les différentes équipes et les différentes écoles

    • Choisir et utiliser les supports pédagogiques nécessaires

    • Enregistrer les données sur l'outil informatique

    • Gérer les commandes de bureautique

    • Participer à l'évaluation des besoins d'investissement

    • Planifier les stages

    • Encadrer les élèves dans leurs pratiques professionnelles et aider leur progression pour des soins sécuritaires

    • Organiser les suivis pédagogiques

    • Participer à l'organisation de la Formation Continue



Collaborer à l'organisation du Diplôme d' Etat

Le profil recherché

Atitudes attendues :



    • S'approprier des nouveaux contenus et des nouvelles techniques

    • Percevoir les besoins de formation

    • Analyser ses pratiques professionnelles: autoévaluation

    • -Dispenser des cours magistraux, des travaux dirigés et des travaux pratiques seul/e ou en Co animation

    • -Mobiliser des méthodes pédagogiques innovantes : simulation, analyse des pratiques professionnelles, pédagogies synchrones et asynchrones

    • -Accompagner et suivre les élèves dans leurs pratiques professionnelles, les aider dans leur progression pour des soins sécuritaires en soutenant leur posture réflexive

    • S'adapter et communiquer avec tout public

    • Animer et réguler les phénomènes de groupe

    • Collaborer avec les différents membres de l'équipe pédagogique de l'école et celles des autres instituts

    • Faire preuve de dynamisme, d'adaptabilité, de rigueur, d'écoute, de créativité, de disponibilité, de réactivité et de bienveillance.

    • Connaître les différentes disciplines chirurgicales

    • Définir un contenu pédagogique

  • Transmettre des savoirs et savoirs faire au moyen de techniques pédagogiques...

Publiée le 17/07/2026 - Réf : 2026-2352568

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