Animateur Enfance - Jeunesse - Ingrandes- le Fresne sur Loire H/F
Communes
- Ingrandes-le-Fresne-sur-Loire - 49
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
La commune d'Ingrandes-le-Fresne-sur-Loire est une commune issue de la fusion de 3 communes historique. Crée au 1er janvier 2016 puis agrandie au 1er janvier 2024, elle rassemble près de 3500 habitants. Elle adhère à la communauté de commune de la COMPA. Elle dispose de trois écoles primaires (2 publiques et 1 privée), d'un centre de loisirs, d'un collège et d'un espace jeunes. Ingrandes-le-Fresne-sur-Loire dispose d'un cadre de vie remarquable lié à sa situation géographique au bord de la Loire et à son patrimoine architectural.
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Informations complémentaires :
Diplôme d'animation / direction valide ou en cours obligatoire (BAFD, BPJEPS LTP)
Savoir et Savoir Faire :
- vous êtes force de proposition,
- vous connaissez le public enfant et savez vous adapter aux spécificités de chaque tranche d'âge
- vous savez vous adapter à différentes équipes et savez vous appuyer sur votre supérieur hiérarchique
- vous avez le sens de la communication
- vous connaissez la réglementation en vigueur et la méthodologie de projet
- vous faites preuve de discrétion professionnelle (devoir de confidentialité).
Vous êtes disponible et mobile, innovant et curieux. Vous avez l'esprit d'entraide et de solidarité et savez employer une communication adaptée, attentionnée et attentive vis à vis de vos collègues, des agents et usagers.
Vous faites preuve de bon sens, de maîtrise de soi, de remise en question, de capacité d'adaptation.
Vous avez le sens du service public.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o049260629001035-animateur-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Publiée le 02/07/2026 - Réf : O049260629001035
