Chargé de Mission Inclusion - Référent Handicap H/F

Ecole Agriculture les Chatelets

Le lycée agricole accueille près de 950 apprenants, de la formation initiale à l'enseignement supérieur. Dans le cadre du renforcement de sa politique d'inclusion et de bien-être des apprenants, l'établissement recrute un(e) Chargé(e) de mission Inclusion.

Missions principales :

1. Référent(e) Handicap - Inclusion
- Vous assurez l'accompagnement des apprenants en situation de handicap et contribuez à la mise en oeuvre de la politique inclusive de l'établissement :
- Accueillir, informer et accompagner les apprenants et leurs familles ;
- Conseiller les équipes éducatives et pédagogiques sur les situations individuelles ;
- Assurer le suivi des dossiers MDPH et des Plans d'Accompagnement Individualisés (PAI) ;
- Coordonner la mise en place et le suivi des aménagements d'épreuves et des mesures de compensation ;
- Participer aux réunions de suivi et assurer le lien avec les partenaires et institutions concernés ;
- Veiller à la bonne circulation des informations entre les différents acteurs de la communauté éducative.

2. Coordination du Collectif Prévention Harcèlement
- Vous pilotez et animez la démarche de prévention du harcèlement au sein de l'établissement :
- Coordonner les actions du Collectif Prévention Harcèlement ;
- Organiser et animer les réunions de travail ;
- Participer au déploiement et au suivi des actions de sensibilisation ;
- Assurer le suivi des situations signalées en lien avec les équipes éducatives et la direction ;
- Contribuer à la mise en oeuvre de la méthode de préoccupation partagée dans le cadre du programme PHARE ;
- Réaliser les bilans et rendre compte de l'activité auprès de la direction.

Profil recherché

Compétences et connaissances :
- Expérience ou forte sensibilité aux questions d'inclusion, de handicap et de prévention du harcèlement ;
- Maîtrise de la conduite et de l'animation de réunions ;
- Capacité à coordonner des acteurs aux fonctions diverses ;
- Aisance dans les relations avec les familles, les équipes pédagogiques, la vie scolaire, la direction et les partenaires institutionnels ;
- Capacités rédactionnelles et de reporting ;
- Bonne maîtrise des outils du Pack Microsoft Office ;
- Connaissance du programme PHARE et de la méthode de préoccupation partagée appréciée. ( ou formation à prévoir)

Savoirs être
- Sens de l'écoute et de la confidentialité ;
- Patience et bienveillance ;
- Réactivité et capacité d'adaptation ;
- Discernement et prise de recul face aux situations complexes ;
- Rigueur organisationnelle ;
- Esprit d'équipe et sens du service.

Prise de poste à la rentrée de septembre.