Éducateur Spécialisé - Éducatrice Spécialisée H/F
PRH - Apei de Lille
- Lille - 59
- CDI
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. - 1 an
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
Détail du poste
Formations recherchées
Educateur de jeunes enfants ou éducateur spécialisé disposant d'une expérience significative auprès de jeunes enfants ou dans le champ de la petite enfance
Localisation du poste
Poste basé à Hellemmes au siège de l'Association Les Papillons Blancs de Lille au sein du pôle de soutien aux proches aidants et des réponses aux situations complexes.
Des déplacements fréquents sont à prévoir sur la métropole Lilloise.
Permis B et véhicule personnel indispensables
Spécificité de mission :
Le Pôle Ressources Handicap est un dispositif pérenne, co-financé par la CAF du Nord qui a pour finalité de favoriser l'inclusion des enfants en situation de handicap âgés de 0 à 17 ans dans les dispositifs de droit commun de la petite enfance, l'enfance et la jeunesse (hors temps scolaires).
L'équipe, composée de quatre professionnels, placée sous la responsabilité d'une cheffe de service, intervient auprès :
- des familles
- des professionnels de l'accueil (crèches, ACM, assistants maternels, structures de loisirs.)
- des partenaires institutionnels et associatifs du territoire (PMI, MNS, CAF, CAMSP, CMP.)
- des autres dispositifs portés par l'association (plateforme d'accompagnement et de répit des aidants, PCPE.)
Missions principales :
Le professionnel recruté participera à l'ensemble des missions du Pôle Ressources Handicap. Une attention particulière sera portée au développement des actions en direction de la petite enfance. A ce titre, il aura pour missions de :
- Informer, rassurer et accompagner les familles dans leurs démarches de recherche de solutions d'accueil ou de loisirs adaptées aux besoins spécifiques de leur enfant
- Contribuer à la mise en place de solutions de répit pour les familles aidantes
- Accompagner les professionnels des structures de droit commun, en amont et tout au long de l'accueil, afin de favoriser les conditions adaptées et sécurisantes de l'enfant
- Apporter un appui technique et méthodologique aux équipes
- Concevoir et animer des actions de sensibilisation autour du handicap et de l'inclusion
- Participer activement au réseau partenarial à l'échelle de la métropole lilloise
Pour plus d'informations :
Un pôle ressources handicap dans la métropole lilloise (papillonsblancs-lille.org)
Le poste s'inscrit dans un environnement professionnel évolutif, structuré et collaboratif et nécessitant à la fois rigueur, capacité d'analyse et qualité rédactionnelle.
Le professionnel sera amené à analyser des situations variées, à formaliser des constats, à proposer des préconisations adaptées et argumentées et à contribuer activement à la réflexion collective du service dans une logique d'amélioration continue des pratiques.
Profil recherché
- Diplôme d'Etat de Niveau 6 (Educateur Spécialisé, Educateur de Jeunes Enfants)
- Expérience appréciée en EAJE, PMI, CAMSP ou structures intervenant auprès de jeunes enfants
- Connaissances des différentes situations de handicap chez l'enfant
- Capacités d'analyse, de rédaction et de synthèse
- Goût du travail en équipe et en réseau
- Autonomie, sens de l'organisation et souplesse d'organisation
- Intérêt pour les démarches d'inclusion et le développement de partenariats
Le profil recherché
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Publiée le 23/06/2026 - Réf : 210FBQP