Détail du poste
L'agent(e) assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants en écoles maternelles.
Il/Elle prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels.
- Accueil des enfants avec l'enseignant(e)
. Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants
. Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
. Repérer et signaler à l'enseignant(e) les enfants en détresse
. Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
. Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles
- Aide à l'enfant
. Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.), d'hygiène corporelle et d'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
. Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices
. Gérer les conflits entre les enfants. Animation sur le temps de détente
- Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants et des locaux/matériels
. Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
. Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant(e)
. Alerter les services compétents en cas d'accident
. Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants
. Servir les repas
. Nettoyage des locaux administratifs, techniques ou spécialisés et des matériels utilisés
. Contrôle de l'état de propreté des locaux et signalement des dysfonctionnements
. Tri et évacuation des déchets courants
. Activités de lingerie
- Assistance de l'enseignant(e) dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques
. Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant(e)
. Participer aux activités sous la responsabilité de l'enseignant(e)
. Participation aux projets éducatifs
. Situer sa fonction et son rôle au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel
. Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
Le profil recherché
-savoirs
CAP Petite enfance obligatoire et justifier d'une expérience probante dans le même domaine
. Organigramme et projet éducatif de la collectivité
. Programme et objectifs de l'école maternelle
. Développement de l'enfant
. Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité
. Connaissances des procédures et services d'urgence
. Fonctions et rôles des différents acteurs éducatifs
-savoir faire
. Notions liées aux handicaps. Notions de respect d'autrui
. Principes d'hygiène corporelle
. Techniques de régulation et de résolution des conflits. Techniques de jeux et d'activités
. Matériaux et matériels utilisables par les enfants
. Notions sur les techniques d'animation
. Savoir travailler en équipe
. Capacités d'écoute
. Mise en oeuvre des différents matériels et équipements mis à disposition
. Application des règles de sécurité du travail
. Capacité à réagir vite en cas d'accident technique : utilisation d'équipements, produits, ...
-savoir être
. Sens de l'organisation
. Esprit d'équipe
. Discrétion
. Patience, maîtrise de soi
Publiée le 24/05/2026 - Réf : O076260520000673
