Détail du poste
Vous aimez raconter des histoires et donner vie à une marque en ligne ?
IGC Business School propose, pour l'un de ses partenaires, une alternance en tant que Community Manager / Créateur de contenu. Vous contribuerez à la visibilité de l'agence Tire-Fesses et à la mise en valeur de sa culture interne.
Encadré(e) par la responsable communication, vous participerez activement à la production et à la diffusion de contenus sur les principaux canaux digitaux. Vous évoluerez dans un environnement où la créativité et la rigueur éditoriale se conjuguent au quotidien.
Vos principales missions consisteront à :
- Concevoir et monter des vidéos et visuels adaptés aux codes des réseaux sociaux
- Produire des contenus immersifs illustrant la vie de l'agence (vlogs, coulisses, moments d'équipe)
- Gérer la publication et l'animation des comptes LinkedIn, Instagram et TikTok
- Suivre les performances des publications et proposer des pistes d'amélioration
- Participer à la conception et à la mise en forme de la newsletter interne
- Contribuer à la planification éditoriale et au respect des calendriers de diffusion
- Assurer une veille sur les tendances de formats et outils digitaux
Ce poste permet d'acquérir une vision complète de la communication digitale, du contenu à la stratégie de diffusion, dans un cadre formateur et stimulant.
Le profil recherché
- Intérêt affirmé pour les réseaux sociaux et la création de contenu
- Maîtrise des outils de montage vidéo et photo
- Créativité et capacité à proposer de nouvelles idées
- Autonomie dans la gestion des priorités et sens de l'initiative
- Bon sens du storytelling et compréhension des formats courts
- Aisance à travailler en équipe tout en sachant avancer seul
Un esprit curieux, une approche organisée et une réelle envie d'apprendre feront la différence dans cette alternance.
Infos complémentaires
Une offre proposée par l'une des entreprises partenaire de l'IGC Business School. N'hésitez pas à nous rejoindre !
Publiée le 22/05/2026 - Réf : 4091708/28923541 ACMCDCODPI/35R
