Les missions du poste
Activités principales :
- Piloter l'élaboration du budget et assurer le suivi de la consommation des crédits sur l'UO formation dans le respect du calendrier budgétaire
- Piloter la politique ministérielle d'apprentissage
- Piloter et animer des réseaux (CMG/CFD/CFMD/autres centres de coûts/employeurs)
- Participer à des réunions ministérielles relatives au suivi budgétaire ou en lien avec la politique d'apprentissage
Activités annexes :
- Produire les documents d'ordre budgétaires (PLF, DPU, A2PM...) et rendre compte au RBOP
- Produire les différents documents de gestion (notes, fiches techniques...) et assurer le suivi de la réalisation de la cible
- Accompagner les différents acteurs concernés et s'assurer de la bonne compréhension des dispositifs concernés (budgétaire, apprentissage)
- Participer chaque fois que nécessaire aux dialogues de gestion organisés avec les employeurs ou le RBOP
Formations associées à la prise de poste : chorus, pilotage et exécution financière. Parcours RH dans le cadre de l'Académie des RH civiles.
Perspectives métier : métiers des ressources humaines et de la formation.
Le profil recherché
Ressources humaines. Statutaire.
Bienvenue chez Service des ressources humaines civiles (SRHC)
Le service des ressources humaines civiles de la DRH-MD assure la gestion individuelle et collective des 63 000 agents civils. En son sein, la sous-direction du recrutement, des parcours et compétences a notamment pour responsabilité le déploiement de la politique de formation du personnel civil dont le bureau du développement des compétences assure la définition et le pilotage. Pour ce faire, l'action du bureau s'appuie sur un pôle budget/ apprentissage, un pôle sur la gestion prévisionnelle des emplois et compétences, un pôle de la stratégie de formation, sur un opérateur qui est le centre de formation de la défense (CFD) et les centres ministériels de gestion (CMG). Le/la titulaire du poste assure le pilotage, la coordination et le suivi des dépenses de formation sur l'UO formation. Il/elle pilote également la politique ministérielle d'apprentissage et s'assure de l'atteinte des effectifs cibles tels que définis dans la politique gouvernementale. Les enjeux de ce pôle portent sur ces 2 domaines. Il porte sur la réalisation du projet ambition formation et du plan apprentissage. Rigoureux/se, autonome et force de proposition, le/la chef(fe) de pôle travaille en transversalité avec le pôle stratégie de formation et s'inscrit dans une dynamique globale de transformation de l'appareil de formation.
Publiée le 21/05/2026 - Réf : DEF_29-00066076
