Détail du poste
UN-E ASSISTANT-E D'ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE (F/H)
Flûte traversière
16h par semaine
Cadre d'emplois :
Assistants Territoriaux d'Enseignement Artistique tous grades (Cat B)
(Voie statutaire ou à défaut contractuel)
La Communauté de Communes du Pays de Sommières recrute au 1er septembre 2026, un-e Assistante d'enseignement artistique (F/H) pour l'enseignement de la flûte traversière.
Lieu d'intervention : École de Musique de la Communauté de Communes du Pays de Sommières (deux sites d'enseignement : Sommières-Calvisson)
ACTIVITE PRINCIPALE :
- Sous l'autorité de la Directrice de l'École de musique intercommunale, vous serez en charge de l'enseignement de la flûte traversière (10h) dans une dynamique globale de l'établissement. Des compétences complémentaires en formation musicale souhaitées (6h)
MISSIONS :
- Assurer l'enseignement de la flûte traversière ainsi que la formation musicale auprès d'élèves de tous niveaux et profils
- Assurer le suivi, l'évaluation et l'orientation pédagogique des élèves
- Développer et accompagner la curiosité, la créativité et l'engagement artistique des élèves en veillant à la transmission des courants musicaux et répertoires les plus vastes
- Encadrer des ateliers de pratiques collectives
- Conduire et élaborer les projets pédagogiques et culturels, innovants à dimension collective et transversale en cohérence avec le projet d'établissement
- Participer aux réunions pédagogiques et contribuer à la réflexion ainsi qu'à la mise en oeuvre du projet d'établissement et du règlement des études
- Contribuer au rayonnement de l'établissement au travers des projets d'actions culturelles sur l'ensemble du territoire
- Participer au dispositif EAC « Orchestre à l'école » (mardi de 14h à 16h)
PROFIL :
- Être titulaire du Diplôme d'Etat de Flûte traversière, Diplôme d'Etudes Musicales (DEM) ou équivalent
- Expériences artistiques et pédagogiques souhaitées
- Compétence complémentaire en formation musicale souhaitée
- Qualités pédagogiques, relationnelles, dynamisme et créativité
- Capacité d'adaptation aux différents publics
- Sens du service public, sens du travail en équipe
- Disponibilités les mardis et mercredis
- Permis B valide
REMUNERATION : statutaire + régime indemnitaire + participation mutuelle + CNAS
DOSSIER DE CANDIDATURE A ADRESSER
- Lettre de motivation + CV
- Diplôme le plus élevé
Pour les titulaires :
- Dernier arrêté de situation administrative ou attestation d'inscription sur liste d'aptitude
- Dernière évaluation
PAR MAIL A L'ADRESSE SUIVANTE : ****@****.**
Le profil recherché
Compétences: Flûtes,Conseiller des apprenants afin de développer leurs capacités artistiques,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Publiée le 11/06/2026 - Réf : 208CFGR
