Les missions du poste
La ou le titulaire du poste est responsable du suivi des remontées de données sur les résultats du diplôme national de brevet (DNB). Elle ou il a ainsi en charge la conception, le suivi et les refontes éventuelles des chaînes de traitement afférentes à ces données. Elle ou il est responsable de la publication dans des délais très contraints des résultats provisoires en juillet puis de la publication des résultats définitifs. Elle ou il a également la charge du suivi de la remontée de données sur les résultats aux examens professionnels du second degré. Elle ou il exploite, met à disposition et diffuse les résultats issus de ces dispositifs. La ou le titulaire du poste est également amené(e) à travailler sur les résultats du baccalauréat.
Elle ou il travaille en lien étroit avec les académies et avec les maîtrises d'oeuvre et d'ouvrage des applications de gestion des examens (données CYCLADES, LSU, LSL).
Outre la valorisation régulière de ces données, la ou le titulaire du poste réalise des études sur les élèves et leur trajectoire dans le système éducatif et en particulier dans la voie professionnelle.
Sur l'ensemble des sujets qu'elle ou il traite, la ou le titulaire du poste pourra être amené(e) à travailler en collaboration avec d'autres personnes du bureau ou plus largement de la DEPP.
Le profil recherché
Compétences:
Logiciels utilisés : Word, Excel, R
La maîtrise du logiciel R est indispensable.
Connaissances en statistiques.
Une connaissance du système éducatif serait bienvenue.
Savoir-êtres:
Autonomie, rigueur et sens de l'organisation indispensables.
Appétence pour le travail en équipe et la mutualisation; travailler en équipe, collaborer, s'inscrire dans une dynamique d'équipe, conduire et animer des réunions et un collectif de travail.
Curiostié, sens de l'innovation, capacité à être force de proposition.
Bienvenue chez Service Public
Au sein de la DEPP, le bureau des études statistiques sur les élèves a en charge la conception et le suivi du système d'information statistique sur la scolarité des élèves, le suivi du parcours des élèves et de leur réussite scolaire, ainsi que de l'école inclusive. A ce titre, il pilote des opérations statistiques récurrentes telles que les constats de rentrée (recensement des élèves) et les prévisions d'effectifs d'élèves dans le premier et le second degrés, ainsi que la diffusion des résultats aux examens.
Il a également en charge la conception, la collecte et la diffusion d'enquêtes et de panels d'élèves permettant d'éclairer les principaux déterminants des trajectoires scolaires et des inégalités scolaires. Il est enfin chargé d'enquête exhaustives auprès des élèves en situation de handicap et des élèves allophones nouvellement arrivés.
Il exploite ces données sous la forme de publications récurrentes et d'études ponctuelles plus poussées.
EFFECTIFS DE LA STRUCTURE : A : 14 B : 2 C : 1
Publiée le 24/04/2026 - Réf : 2026-2262614
