Directeur de la Formation et de l'Innovation Pedagogique H/F

Université de Picardie Jules Verne

Le/la Directeur(trice) pilote une direction stratégique d'un peu moins de 70 agents (BIATSS et contractuels), couvrant l'ensemble des champs de la formation initiale, de la formation continue et de la transformation pédagogique de l'Université de Picardie Jules Verne.

Il/elle est placé(e) sous l'autorité directe de la Direction Générale des Services et travaille en articulation étroite avec la Vice-présidence Formation, les Vice-présidences déléguées et la gouvernance de l'établissement.

Le poste s'inscrit dans un contexte :

· d'évolution rapide des cadres réglementaires nationaux,

· de fortes contraintes budgétaires,

· de transformation des pratiques pédagogiques,

· de tensions sur les ressources humaines,

· et d'exigence accrue en matière de qualité, de pilotage par la donnée et de performance.

Enjeux stratégiques du poste:

· Structurer et stabiliser une direction aux missions élargies et hétérogènes.

· Conduire une transformation pédagogique systémique à l'échelle de l'établissement.

· Garantir la soutenabilité financière de l'offre de formation.

· Accompagner la professionnalisation des équipes dans un contexte de changement continu.

· Sécuriser juridiquement et réglementairement l'ensemble des processus liés à la formation.

Caractéristiques du Poste

Missions Principales :

1. Pilotage stratégique et gouvernance

Élaborer et mettre en oeuvre la nouvelle offre de formation.

Traduire les orientations politiques en plans d'action opérationnels.

Assurer la cohérence entre formation initiale, formation continue et innovation pédagogique.

Conseiller la gouvernance sur les arbitrages stratégiques complexes.

2. Management d'une direction d'envergure

Encadrer directement les responsables de service.

Manager une équipe importante (70 agents) aux profils variés.

Gérer des situations RH sensibles (réorganisations, tensions internes, redéploiements).

Installer une culture du résultat et de l'évaluation.

3. Transformation pédagogique

Piloter des projets transversaux de transformation à fort impact organisationnel.

Accompagner les composantes dans la refonte de leurs maquettes et pratiques.

Déployer des dispositifs numériques et hybrides à l'échelle de l'établissement.

Conduire le changement auprès d'acteurs académiques aux attentes hétérogènes.

4. Pilotage réglementaire et financier

Garantir la conformité réglementaire des diplômes et procédures.

Superviser les campagnes d'accréditation et d'évaluation.

Assurer le pilotage budgétaire de la direction dans un contexte contraint.

Sécuriser les dispositifs de formation continue (conventions, marchés, certifications).