Thèse Oralnum. de la Néo-Oralité aux Néo-Identités Numériques Transmission des Savoirs Oraux à l'Ère de l'Intelligence Artificielle Générative H/F

Doctorat.Gouv.Fr

Établissement : Université Polytechnique Hauts de France École doctorale : Ecole Doctorale Polytechnique Hauts-de-France Laboratoire de recherche : Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'informatique Industrielles et Humaines Direction de la thèse : Igor CREVITS ORCID 0000000162132189 Début de la thèse : 2026-05-01 Date limite de candidature : 2026-05-31T23:59:59 L'oralité, en tant que tradition structurant la société, se trouve impactée par les technologies numériques en Afrique. En occident, elle se trouve reléguer au second plan où l'écrit est prédominant. Les technologies numériques apparaissent alors comme une opportunité. En clarifiant le caractère fondamental de l'oralité, il devient envisageable de compléter l'écrit sur les aspects de la création et de la transmission. C'est particulièrement le cas dans le domaine de l'ingénierie où seul l'artéfact et sa documentation de conception ne suffissent pas à faire transmission, ni capitalisation. Il s'agit alors de valoriser l'oralité dans l'ingénierie de conception selon deux orientations :
- en superposant au processus de conception un processus poïétique où inspiration, imaginaire et réception sont abordés, par l'aide à la décision, en tant qu'intuition (au sens du réel constructif), potentialités et validation ;
- en délimitant les connaissances abordées en termes de structuration, formalisation, capitalisation et transmission.
Dans cette visée, le conte est déterminant en Afrique. Le conte est également présent en occident mais attaché à une tradition écrite. Des ponts sont donc à dresser entre les similitudes et les spécificités de leur forme. Par ailleurs, dans le registre écrit, la poésie présente des traits caractéristiques de même nature que le conte oral. Il apparait alors déterminant de conceptualiser oralité et écriture en ce qu'elles permettent, chacune à leur manière et spécifiquement, d'exprimer au-delà des mots. Dans cet exercice, d'autres bassins culturels territoriaux présentant à la fois oral et écrit pourront être convoqués. Ainsi, la coordination du verbal et de l'écrit peut s'envisager plus productive en exprimant à la fois des connaissances et artéfacts produits et les fondamentaux des processus de création et de conception. Il s'agit de s'intéresser aux fondements d'une théorie de l'oralité comme il existe une théorie des langages et une théorie de l'argumentation. Ces fondements identifiés, la pertinence des moyens de diffusion numériques pourra être examinée, de même que les moyens de calcul d'apprentissage et de génération offerts par l'IA. Humanités numériques