Les missions du poste

Interaction Montpellier recherche pour un de ses clients un conducteur scolaire (h/f) pour accompagner des personnes en situation de handicap.

- Assurer le transport des enfants de leur domicile à leur école et inversement.
- Veiller à la sécurité et au confort des passagers durant les trajets.
- Accompagner les enfants lors de la montée et de la descente du véhicule si nécessaire.
- Respecter les itinéraires et les horaires établis.
- Maintenir une conduite souple et adaptée aux besoins des enfants.

Le secteur concerné est Montpellier
Temps partiel : 17 heures par semaine. (horaires entre 6h30 et 9h30 puis 16h et 19h30)
Horaires compatibles avec une autre activité.
Formation à la prise de poste.

Véhicule de société avec possibilité de le stationner à votre résidence.
il faut prévoir de pouvoir stationner le véhicule près de votre domicile.

Le profil recherché

Compétences attendues:
- Avoir le permis B en cours de validité depuis plus de 3 ans
- Expérience dans le transport d'enfants
- Avoir le sens du contact et du service

L'entreprise

Au sein du Groupe Interaction, nous proposons des solutions de recrutement (intérim, CDD, CDI, formation) pour accompagner le développement de l'activité des PME, ETI et Grandes Entreprises, dans le respect de nos engagements RSE.

En faisant vivre nos valeurs (Liberté, engagement, exigence, collectif, sur-mesure et proximité), nous plaçons l'humain au coeur de notre activité. Notre groupe, né en Bretagne en 1991, développe son expertise et ses compétences par l'action des 800 co-acteurs répartis dans plus de 190 agences et cabinets sur tout le territoire national français.

Notre métier : capter, gérer et faire grandir les talents. Pour chaque besoin, une solution existe au sein du Groupe Interaction. Que ce soit en intérim, en CDD, en CDI ou en formation, nous recrutons les candidats qui accompagneront la croissance des entreprises. Et parce que chaque besoin est unique, nous avons développé une offre large de solutions personnalisées et de prestations digitales.