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Salaire fourni par le recruteur

Ce recruteur joue le jeu de la transparence en transmettant le salaire pour cette offre.

Centre de formation

Cette offre est publiée par un centre de formation. Il ne s'agit pas de l'entreprise dans laquelle vous travaillerez au quotidien.

Formateur Français Langue Etrangère H/F AFPA

Rodez - 12
CDD
3 mois
Bac +3, Bac +4
Bac +5
Enseignement • Formation
Exp. 2 à 5 ans

Lire dans l'app

Les missions du poste

L'AFPA Rodez recrute un Formateur "Français Langue Etrangère" H/F dans le cadre du dispositif New HOPE (contrat du 15/06 au 25/09/2026, fermeture du centre du 3 au 14/08/2026)
Vous souhaitez mettre vos compétences au service d'un public primoarrivant et contribuer à leur insertion dans les métiers de la restauration/cuisine ?
Rejoignez le dispositif New Hope, un parcours associant apprentissage du français à visée professionnelle et montée en compétences vers l'emploi.
Missions :
- Animer une formation linguistique validée par une certification
- Mobiliser ses connaissances de l'environnement socio-économique
- Favoriser l'accès des apprenants au milieu professionnel
- Organiser des situations d'apprentissage et remédier aux difficultés d'apprentissage
- Amener la personne à analyser son apprentissage linguistique
- Aider les personnes à se détacher d'identités sociales négatives
- Valoriser les réussites de l'apprenant
- Etre à l'écoute du monde contemporain

En nous rejoignant, vous bénéficiez :
- D'un parcours de formation d'accompagnement personnalisé

- D'une semaine de travail aménagée du 4,5 Jours du lundi au vendredi midi.

- 5 jours de congés spéciaux enseignement proratisés sur la durée du contrat en plus des congés payés normaux

- Rémunération 30/31 KE statut Cadre

Le profil recherché

Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence
- Maîtrise ou Master FLE
- Ou DAEFLE (diplôme d'aptitude à l'enseignement du FLE)
- Ou DU FLE
- Ou Licence en sciences du langage ou Licence des Sciences de l'Education ou Titre FPA complétés par un parcours FLE de minimum 120h.

Expérience professionnelle exigée
- Une expérience significative avec un public en insertion sociale (plus d'un an).
- Ou une expérience significative avec des groupes multiculturels hétérogènes (plus d'un an).
- Ou une expérience significative (plus d'un an) de formateur du secteur préparatoire

Connaissances
- Maîtrise du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues)
- Préparation aux certifications linguistiques pour le français langue étrangère
- L'interculturalité pour prendre du recul vis-à-vis des clichés et stéréotypes culturels
- Méthodes de communication pour créer une cohésion de groupe et une relation d'aide
- Animation et évaluation des apprentissages (positionnement, évaluations formative et sommative)
- Individualisation des itinéraires d'apprentissage et pédagogie différenciée successive pour des groupes de niveaux hétérogènes.
- Conception et adaptation de scénarii et parcours pédagogiques
- Maîtrise des technologies de l'information et de la communication utilisées en formation
- Correction et remédiation des difficultés spécifiques à l'apprentissage du français
- Conduite d'entretiens
- Gestion des conflits
- Pratique du travail en équipe
- Préparation aux diplômes (DILF, DELF, DALF, DCL)