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Agent Accompagnant Educatif Auprès d'Enfants - Mairie de Bezons H/F
Communes
- Bezons - 95
- Fonctionnaire
- BEP, CAP
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Rattachée à la Direction générale Parcours de l'enfant, jeunesse et insertion professionnelle, la Direction Petite Enfance recherche un agent auprès des enfants (H/F)
SPÉCIFICITÉS DU POSTE
- Nécessité de s'adapter et vivre au niveau des enfants / Tenue vestimentaire adaptée
- Situations lourdes (résistance psychologique) / Portage (résistance physique) / Risques musculo-squelettiques
- Cycle de travail de 37h30 hebdomadaires, 7h30 / jour, horaires variables entre 7h30 et 19h / 2 journées pédagogiques + 3 réunions de travail en soirée réparties sur l'année
- Réunions de groupe d'analyse de pratiques
CONDITIONS DE RECRUTEMENT
- Recrutement statutaire ou à défaut, ouvert aux contractuels
- Rémunération statutaire + Régime indemnitaire attractif + Prime annuelle
- Les petits +: Mutuelle et prévoyance (possibilité d'adhérer au contrat groupe), COS, Titres restaurant, chèques vacances, participation aux frais de transports, activités sportives
MISSIONS ET ACTIVITÉS DU POSTE
- Accueillir et accompagner des enfants dans leur quotidien, de 2 mois 1/2 jusqu'à l'entrée à l'école
- Répondre de façon individuelle et collective aux besoins fondamentaux de chaque enfant en favorisant leur bien-être sur le plan psychomoteur, affectif et relationnel dans le cadre sécurisé
- Participer à l'application quotidienne des objectifs et des actions contenues dans le projet d'établissement
- Missions de continuité de direction
Le profil recherché
- CAP AEPE ou Bac Pro ASSP ou BEP Carrières sanitaires et sociales ou tout autre qualification autorisés par les textes en vigueur
- Adjoint technique (Catégorie C)
- Connaissances: développement psychomoteur et psychoaffectif du jeune enfant / diététique infantile / règles d'hygiène et de sécurité / gestes d'urgence / notions d'ergonomie
- Sens du service public, notions des droits et devoirs (Confidentialité, devoir de réserve)
- Identification et apport d'une réponse adaptée selon les besoins de l'enfant et respectueuse des règles concernant le sommeil, l'alimentation et l'hygiène / respect des rythmes dans la limite du groupe et de la collectivité / en lien avec l'éducatrice de jeunes enfants, proposition d' activités en rapport avec l'âge et le développement de l'enfant
- Capacité: maintien d'une distance professionnelle / appropriation des outils et moyens mis en place dans la structure (protocoles, feuilles de rythme, PAI...)
- Patience, disponibilité, discrétion, ponctualité, maîtrise de soi, motivation, dynamisme, tolérance
- Sens du travail en équipe et du relationnel, qualité d'écoute, capacité d'adaptation et de remise en question
Publiée le 05/03/2026 - Réf : O095260303000677
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