Animateur Périscolaire Maternelle - Soucieu-En-Jarrest H/F

Communes

L'animateur sera en charge de l'encadrement, et des projets d'activités sur le temps périscolaire méridien auprès des enfants des écoles de la ville de la manière suivante :
- Tous les lundis, mardis, jeudis, vendredis (période scolaire) : de 11h15 à 13h30 (temps méridien),
- Débrief de 13h30 à 14h00 les mardis et vendredis,
- Temps de préparation d'activité de 8h30-10h00 tous les lundis.
Il participe à la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient.

- Accueillir et animer des groupes d'enfants sur les temps périscolaires du temps méridien,
- Faire l'appel des classes et accompagner les enfants sur les lieux d'activités ou au restaurant scolaire,
- Sensibiliser les enfants à goûter les aliments proposés lors des repas de la restauration collective, les accompagner durant l'aide aux repas,
- Soutien à l'équipe d'agents de service pendant le temps de repas en fonction des besoins du service,
- Proposer et mettre en oeuvre des activités en lien avec les projets pédagogiques,
- Animer et Encadrer les temps d'animation et effectuer la surveillance des temps récréatifs,
- Garantir sur les temps où les enfants lui sont confiés la sécurité physique, morale et affective de ceux-ci,
- Réaliser le lien avec l'enseignant(e) pour les temps de transition scolaire/périscolaire,
- Connaitre les règles de sécurités et d'hygiène liées aux locaux (incendie, évacuation, PPMS) et aux enfants (soin en cas de blessures ou accident),
- Participer en tant que membre de l'équipe à l'élaboration et à la mise en oeuvre des projets d'animation/activité, à leurs évaluations (réunions, débriefings, formations),
- Participer à la préparation, au rangement et à l'entretien des locaux et des matériels,
- Partager des informations en sa possession avec l'équipe, et devoir en rendre compte à sa hiérarchie et au besoin aux enseignants de toutes situations particulières (enfants, familles, écoles, partenaires, etc.),
- Adapter son intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités d'apprentissage et de la faisabilité de l'activité en toute sécurité.
- Être médiateur au sein du groupe d'enfants, régulateur au niveau des conflits et garant des règles de vie.