Agent Polyvalent Périscolaire - Ville de Ducey-Les Cheris H/F

Communes

Savoir-faire
- Connaître les techniques d'écoute active, de communication et d'animation
- Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l'école
- Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des enfants
- Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les enfants
- Maîtriser les règles d'hygiène corporelle
- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d'accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux
- Appliquer les règles de sécurité
- Connaître les règles d'hygiène et de propreté dans les écoles
- Disponibilité, ponctualité
- Polyvalence et discrétion
- Sens du service public

Savoir-être
- Qualités relationnelles avérées
- Maîtrise de ses émotions
- Être patient(e), réactif/ve, organisé(e), rigoureux/se
- Être vigilant(e) et attentif/ve et soigné(e)
- Faire preuve d'autonomie et d'adaptabilité
- Capacité à travailler dans l'urgence
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité d'anticipation
- Sens relationnel, diplomatie
- Savoir gérer les situations relationnelles difficiles

Liaison hiérarchique
Responsable direct : Responsable du service scolaire, jeunesse et sports

Liaisons fonctionnelles
- Les enfants
- Les enseignants et directeurs d'écoles
- Les parents, dans la limite des prérogatives
- L'ensemble des agents du service scolaire
- Relations ponctuelles avec les personnels des équipes spécialisées (PMI, Education nationale) selon le souhait de l'enseignant
- Relations occasionnelles avec les différents acteurs locaux

Contraintes spécifiques
- Adapter son travail aux instructions transmises par la hiérarchie : les missions et les tâches peuvent évoluer sans que la fiche de poste soit modifiée en fonction des besoins.
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Exposition au bruit et au stress
- Pénibilité liée aux postures de travail
- Activités soumises à des pics d'activité
- Horaires entrecoupés et décalés

Profil recherché
Permis B souhaité
CAP petite enfance, BAFA ou expériences similaires