Agent·e d'Entretien des Locaux - Région Nouvelle-Aquitaine H/F

Conseils régionaux

Savoirs :
- Organisation et fonctionnement du CREPS

- Savoirs transverses :
- Règles d'utilisation des produits dangereux,
Règles d'utilisation et caractéristiques des produits d'entretien, des matériels et des machines industrielles de nettoyage
- Notions réglementaires sur les établissements recevant du public (ERP),
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
- Connaissance des pictogrammes,
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
- Notions en calcul de pourcentage, de dosage, de proportion,
- Sensibilité à une démarche « éco responsable » (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets),

- Trier et évacuer les déchets courants :
- Règles de base du tri sélectif et des techniques de base de vidage et nettoyage.

Savoir- faire :
- Entretenir les locaux :
- Assurer le nettoyage des locaux administratifs, techniques et spécialisés,
- Désinfecter et décontaminer les locaux sensibles
- Utiliser et mettre en oeuvre des techniques de nettoyage efficaces et adaptées
- Prendre soin du matériel, du mobilier et des supports pendant le processus de nettoyage
- Assurer le contrôle de l'état de propreté des locaux et sensibiliser les usagers au respect de la propreté des locaux, des matériels et des personnes,
- Utiliser des équipements techniques dédiés à son activité en respectant les consignes de sécurité,

- Alerter et rendre compte en cas de danger ou de dysfonctionnement,

- Renseigner les supports de suivi (fiche, tableau, tickets)

- Maîtriser les propriétés des produits et des matériels utilisés

- Signaler les dysfonctionnements et dégradations constatés

- Alerter et rendre compte à sa hiérarchie

- Savoir utiliser les outils numériques et bureautiques

- Ranger et stocker le matériel utilisé.

- Contrôler l'approvisionnement en matériel et produits,

- Opérer le tri sélectif en respectant les principes du développement durable et de tri sélectif,

- Trier et évacuer les déchets courants :
- Opérer le tri sélectif en respectant les principes du développement durable.

Savoir-être :
- Polyvalence, dynamisme,
- Sens de l'organisation,
- Sens du travail en équipe,
- Amabilité, discrétion,
- Respect des consignes,
- Respect des plannings
- Autonomie, méthode et soin dans l'exécution,
- Réactivité,
- Être diplomate et avoir le sens de l'écoute,
- Gestion du stress,
- Disponibilité,
- Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des usagers