Les missions du poste
Collaborateur(rice) direct(e) du Directeur.trice d'établissement et placé(e) sous son autorité hiérarchique, vous évaluez la problématique des enfants / jeunes accueillis sur le plan psychologique, soutenez les équipes éducatives et organisez les prises en charge psychologiques extérieures nécessaires en concertation avec l'équipe de direction.
Vous assurez les missions suivantes :
- Connaître les enfants et proposer des modalités de soutien et/ou de suivi extérieur adapté pour chacun
- Apporter aux équipes un soutien technique dans le champ de la psychologie
- Entretenir un réseau de partenaires (psychologues, psychiatres, psychomotriciens, CMP, CMPP, écoles, institutions spécialisées, ASE...) et actualiser ses connaissances
- Participer à l'élaboration de réflexions thématiques au niveau de l'établissement ou de la Fondation
- Participer au travail mené auprès des familles
Le profil recherché
Statut cadre, à temps partiel, CCN51.
Compétences : Pédagogue, Qualité d'écoute, Empathie
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Les avantages
- Sens : un métier utile au coeur de la protection de l'enfance
- Travail d'équipe
- Autonomie : confiance accordée dans l'organisation du quotidien
- Formation continue et montée en compétences
- Stabilité : accompagnement d'Enfants et d'Adolescents dans la durée
- Des congés trimestriels en plus des congés payés
Les étapes de recrutement
Les étapes de recrutement peuvent varier selon l'offre à laquelle vous postulez.
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Entretien de présélection téléphonique
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Entretien en présentiel avec le manager (et/ou le Directeur-trice)
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Entretien en visioconférence avec la RH (si poste cadre)
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Publiée le 16/05/2026 - Réf : EVRRM747