Chef ou Cheffe de Projet Ingénierie de Formation H/F

Service Public

Profil recherché: (Prérequis/Diplôme)

· Formation en ingénierie de formation, pédagogique, sciences de l'éducation ou équivalent.

· Expérience en conception de dispositifs de formation.

· Maîtrise des LMS et outils auteurs intégrant de l'IA.

· Intérêt marqué pour l'intelligence artificielle appliquée à la conception de formations.

· Créativité, rigueur et esprit collaboratif.

Aptitudes :

- Pédagogie et sens de l'écoute.
- Esprit collaboratif et capacité à travailler en équipe.
- Curiosité et ouverture à l'innovation.
- Rigueur, organisation et autonomie.
- Adaptabilité face aux évolutions technologiques et pédagogiques (IA)

Compétences techniques :

- Ingénierie de formation et pédagogique : analyse des besoins, scénarisation, conception de parcours d'apprentissage.
- Connaissance des théories de l'apprentissage (approche par compétences, pédagogies actives, adaptive learning).
- Maîtrise d'outils auteurs et plateformes LMS
- Compétences en IA appliquées à l'éducation :
- Utilisation d'IA génératives (texte, image, audio, vidéo),
- Intégration d'outils d'adaptive learning,
- Exploitation des learning analytics et tableaux de bord prédictifs.
- Veille et évaluation des solutions EdTech basées sur l'IA.

Compétences transversales :

- Gestion de projet (méthodes agiles, coordination d'équipes pluridisciplinaires).
- Culture numérique et techno-pédagogique.
- Capacité d'analyse et de synthèse.
- Sens de l'innovation et créativité.
- Respect de l'éthique et de la protection des données dans l'usage de l'IA.

Le poste à pourvoir est rattaché au pôle EXED, au sein de la Direction des Programmes de l'école. Ce pôle rassemble des activités diverses : programmes diplômants ou certifiants (Mastères spécialisées, Masters of Science), formation professionnelle et continue. Ce recrutement s'inscrit dans le cadre de France 2030, dont l'objectif est de préparer les compétences nécessaires pour répondre aux besoins des secteurs stratégiques et émergents de demain, et plus particulièrement sur deux projets compétences métiers d'avenir (CMA) dans le domaine numérique intitulés MACMIA (Massification des compétences et métiers de l'IA) et IMTfor5G+ (5G et futures technologies de réseaux et télécommunications).