Chef de Projet Ingénierie de Formation Numérique H/F
Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Sèvres - 92
- Fonctionnaire
- Bac +5
- Service public d'état
Détail du poste
Activités principales :
1. Binôme de la cheffe de projet FOAD
o Coordonner, en lien avec la responsable FOAD, toutes les étapes de conception, de mise en oeuvre et d'actualisation des dispositifs numériques du Département langue française.
o Superviser la production pédagogique : organisation du travail des experts, coordination des auteurs, tuteurs et concepteurs multimédia.
o Assurer l'intégration et la mise à jour des modules sur la plateforme FEI+, formaliser et suivre les demandes de droits éditoriaux, et garantir la cohérence des contenus publiés.
o Accompagner l'implantation locale des dispositifs : conseil aux établissements partenaires, formation des tuteurs locaux et suivi de leur activité.
o Contribuer à l'amélioration continue : réalisation de bilans, analyse des résultats et difficultés rencontrées par les apprenants et les tuteurs, proposition d'axes d'évolution.
o Mettre en oeuvre la dimension technico-pédagogique des formations hybrides (présentiel/distanciel) : élaboration de cahiers des charges, suivi des séquences types, production de plannings et supports.
o Créer des contenus numériques innovants (capsules vidéo, infographies, diaporamas animés) et en assurer la diffusion.
o Assurer le suivi qualité technique des dispositifs transversaux (modules BELC, diplômes universitaires en partenariat, projets numériques du département).
o Collaborer étroitement avec les unités transversales (gestion, communication, informatique) pour garantir la cohérence organisationnelle et budgétaire des dispositifs.
2. Gestion du dispositif ProFLE+
o Assurer la gestion générale du dispositif en lien avec le CNED et contribuer à l'évolution du partenariat.
o Co-administrer, avec le CNED, la plateforme FEI+/Moodle (comptes, droits éditoriaux, intégration/mise à jour des modules).
o Suivre la mise à jour des contenus pédagogiques, des supports de tutorat et des ressources d'évaluation.
o Assurer le suivi budgétaire et le bilan financier annuels en lien avec l'unité gestion.
o Accompagner l'implantation locale du dispositif et conseiller le réseau (établissements AEF/Alliances) à chaque étape.
o Assurer le suivi pédagogique des inscrits, y compris dans le cadre des FEF et des BELC.
o Coordonner le vivier de tuteurs et d'examinateurs, et accompagner leur formation continue.
o Mettre en oeuvre des actions de communication (promotion, outils, réseaux sociaux) afin de valoriser le dispositif au sein du réseau culturel.
o Contribuer au suivi qualité, à l'adaptation aux évolutions technologiques et à la diffusion du dispositif auprès d'institutions partenaires.
3. Gestion d'un FEF(Fonds équipe France)
o Coordonner la mise en oeuvre d'un FEF : élaboration du plan d'action, rétroplanning, suivi et pilotage des activités.
o Superviser le budget du projet, en lien avec l'unité gestion, et établir le bilan financier annuel.
o Organiser le suivi pédagogique et suivi qualité
Titulaire d'un Master 2 en ingénierie de la formation ouverte et à distance en didactique du français langue étrangère ou équivalent.
Savoirs
Ø Très bonne connaissance du réseau culturel français à l'étranger ;
Ø Excellente maîtrise des problématiques de la formation en didactique du français langue étrangère ;
Ø Excellente connaissance du Cadre européen commun de référence pour les langues et de son volume complémentaire ;
Ø Très bonne connaissance de l'actualité pédagogique en français langue étrangère ;
Afficher la suite
Ø Gestion de projet (définition, planification, suivi, évaluation);
Ø Ingénierie de la formation (analyse de besoins, rédaction de cahier des charges de formation);
Ø Ingénierie pédagogique (sur la base du cahier des charges : sélection des contenus de formation, découpage du contenu par objectif pédagogique, scénarisation des séquences pédagogiques, conception des ressources pédagogiques et des évaluations);
Ø Systèmes éducatifs français et étrangers (formation continue et initiale);
Ø Culture internet (fonctionnement général d'internet, techniques de recherche et de veille, outils de collaboration en ligne);
Ø Très bonne connaissance de la plateforme de FOAD (LMS) Moodle et des outils collaboratifs ;
Ø Bonne connaissance des règles de droit sur Internet.
Ø Communication institutionnelle et digitale
Ø Une habilitation tuteur PROFLE + est souhaitable.
Savoir-faire
En coordination et conduite de projet :
Ø Définir un projet et ses étapes, le mettre en oeuvre et l'évaluer;
Ø Accompagner les acteurs d'un projet;
Ø Définir et suivre des budgets (prévoir les recettes et les dépenses relatives à un projet, exécuter des recettes et des dépenses, mettre en évidence et analyser les écarts entre prévision et réalisation).
Ø Coordonner plusieurs partenaires institutionnels et techniques (CNED, universités, experts, établissements du réseau) ;
En ingénierie de la formation
Ø Analyser les besoins, accompagner et conseiller les formés (apport d'expertise et de conseils tout au long du processus de formation);
Ø Préparer et animer des actions de formation (FLE, FOS, FOU, formation de formateurs);
Ø Concevoir des outils pédagogiques (conception de ressources en ligne et hors ligne pour des actions de formation);
Ø Construire et mettre en oeuvre une formation;
Ø Évaluer les acquis (conception de différentes modalités d'évaluation des compétences).
En informatique
Ø Maîtrise des logiciels de bureautique (Suite Office);
Ø Maîtrise de logiciels de PAO (Photoshop, InDesign);
Ø Administration de LMS (Moodle), conception et intégration d'outils pédagogiques;
Ø Maîtrise de logiciels d'animation (Powtoon, MovieMaker, Youtube, Prezi);
Ø Maitrise d'outils collaboratifs (Google Drive, Padlets, Goggle, etc.);
Ø Maitrise de Indesign.
Pas de salaire renseigné
Publiée le 13/09/2025 - Réf : 2025-2046238
Chef de Projet Ingénierie de Formation Numérique H/F
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